「(🚚)た(🦈)いていは二(🤜)(èr )重橋(qiá(👨)o )を見(🎧)て、それか(♋)ら銀座に行きた(🌔)がっていたようで(📥)した。」
(🎦)朝(cháo )倉先生は(👌)、それっき(⬜)り(🚾)口を(📻)つぐんでいる。次郎(láng )はいよい(🐝)よ不安だった。もし(🤛)先(🕵)生の話がそ(📅)れで終わっ(🍑)た(🅿)とすると、大河(⏲)に対しては(🔹)むろんの(🤴)こと、(🌶)あとでほんと(🎎)う(⏮)のことがわかった場(chǎ(🏏)ng )合、他の塾生たち(♈)に対(🔠)(duì(➿) )し(❌)ても、(📿)このままで(💃)は決していい結果を(👝)も(😇)たら(🚦)さないだろう(👕)。
先(xiān )生(💑)の言葉(🥗)(yè )の調子(🏳)は、はげ(🍋)し(🦎)い(❓)というよりは、むし(❤)ろ悲痛だった。
(🍍)や(🚲)がて朝(cháo )食(🍗)の時間(⏩)にな(📳)っ(📵)た(🥥)。次(cì )郎は箸(🧝)はしをにぎっている間も、(🍇)ときど(🅱)き眼(yǎn )を(🙆)つぶって、何か考えるふ(⏩)うだった。
「私(🙋)は、(🐇)率直そっ(🖨)ちょ(🔔)くに言うと、(🚷)君らが私(😴)の期待を裏切ら(👠)ないだろうという(🍰)こと(🤑)について、残(cán )念(nià(💛)n )ながらまだ十(shí )分の自信を持つ(🍩)こと(👱)ができない(😗)。というのは、今朝(😏)の(🎢)板木が、(🥗)あまり(🏣)にもながく(👤)鳴りつづけ(⛱)たか(😶)らだ。あれほど辛抱づ(⛵)よく、しかも、あれほどおだや(🍰)かに鳴(🛁)(mí(😬)ng )りつづけたと(🗃)いうことは(🌜)、一方では、あれ(🌲)を打ってい(🥑)た一(yī )人の(🖲)塾(😔)生の(🔃)心の深(🌻)さを物(wù )語(♐)るが、(❤)また、一方では、(👖)その一人をのぞい(😷)た多数(shù )の(👕)塾生(🕔)の心(xīn )の浅さを(🤪)物語ることにもな(🌅)ったのだ。君ら(💬)の(😘)大多(🌾)数は、板木を打(🙅)(dǎ(🚽) )った一人の塾生があ(〰)れほどの誠(🌻)意を示したに(🍫)も(🔽)かか(🍋)わらず、容易にそれにこたえようとはしなかった。君ら(🖼)にとっては、その誠意よ(🕯)りも、寝(qǐn )床ねどこ(🚊)の中(🛢)のぬくもり(🕑)のほうがはるかにたいせつ(👠)だっ(🥕)たのだ。あたた(🔯)かい(🚮)寝床(🐸)の中で、(🚚)うつらうつ(💎)らと、できるだけ(🏝)眠(miá(🎐)n )ね(🤳)むりを(📡)引きの(🚃)ばすことを、人間の誠意以上に、たいせつに(⏯)する心、こ(🙆)れは(📺)決して深い心だ(✏)とは(💏)い(🔄)えま(🖼)い。……もっとも、(🙅)君らの(🌥)中には、内心それをいくら(🍣)か恥(chǐ )じてい(🚞)たものも、(📄)お(🗑)そ(🥜)らく幾(😘)人いくに(🎇)んかはあったで(📠)あろう。気(🔔)がと(🦆)がめるといった程度(dù )なら、あるいは(🏗)君らのすべてがそ(👏)う(🚡)で(💈)あっ(🙏)た(🏰)のかもしれな(✖)い。しかし、(🥘)それも結(💕)(jié(📶) )局は(🤤)何の役(🔦)にもたた(📖)な(🔳)かったの(🛳)だ。では、な(👈)ぜ(🛋)役にたた(🤷)なかったのか。今、君らに真剣(jiàn )しん(⛲)けんに考えてもらいたい(💻)の(🥗)は(🌊)この一点だ。―(🐼)―(🔷)」
やがて先生は言(🌜)葉(yè )をついだ(♏)。
解散(sà(⛺)n )する(🌨)まえに、(🗂)朝倉(🗡)先(🕧)生が言った。
次郎(lá(🔵)ng )は、そ(💸)う言って、槌を柱(🐚)に(🔬)かけ(🐧)、事務(wù )室(🤺)のほうにかえりかけた。すると、そ(⛔)の時まで眉(méi )根まゆねをよせる(🤜)ようにしてかれ(🌐)の(🥦)顔を(📓)見(🐰)つ(🕕)めていた大河が、急に、(🌼)真(zhē(🎚)n )赤な歯ぐきを見せ、にっと(👼)笑っ(💬)た。そして、
静(🍎)かな空(📁)気の中を(🥕)、(🥡)えぐる(🦅)ような沈黙の数秒が流れたあと、朝倉先生の言葉が沈(🕗)痛(tòng )ち(🥍)んつう(🗯)につづけられた(🔷)。
「ほう、お(😳)前(qián )か(😄)、(😂)今朝の鐘をつい(🏸)たのは(💨)。……で、どのような気持ちでつい(📏)たの(🕡)じゃな。」
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