知しら(🌠)な(🥎)い(🚖)お婆(pó(🌞) )ばあさんは見みかけによらない優やさし(🛀)い人でして、學校(🛄)通がくかう(👫)かよひをする生徒(👞)せい(💗)とがかじ(🏇)か(🏦)んだ手(🗡)てをして居ゐましたら、それをお婆ばあさんは自分じぶんの手(shǒu )てで温あたゝ(🚌)めて呉くれました。
六二 (🙌)木(💟)(mù(🏈) )曽(🍻)川き(👌)そがは
『(🌫)ど(✉)う(🐃)です(🌙)。妻籠つ(🗣)まご(👇)には(😊)大おほき(🏟)な川かは(🆚)がある(🧕)で(🛌)せう。』
過去(qù )を(🗑)振り返って見(💴)ると(💱)、今の私(💝)がどうにか不自由(🚲)(yóu )もせず(🎥)に子供らを養(🚡)って行けるとい(📼)う(🔨)だけでも、不思議なくらいである。あの子供(🥁)ら(👍)の(🈶)母かあさ(⛱)んの時代(dài )の(⛓)ことを思うと、今(🎹)の(🍶)借(🔧)(jiè )家ず(🎃)ま(🍗)いでも私(sī(🌊) )に(🈁)は(👷)過ぎ(🏬)たものだ。
とそのお婆ば(📘)あさんが聲こゑを掛(⛏)(guà )かけました。お婆ばあさんは通(🌫)とほ(🌾)り(🛷)過すぎて行い(🐪)つてしまは(💌)ないで、(🤩)
峠たう(⭕)げの上(shàng )うへ(🌥)から村む(🐮)ら(🏺)の小(xiǎo )學校(xiào )せうがくかうへ(🏭)通かよふ生徒せいとがありました。近(jìn )ち(🍈)かい(🙄)と(👙)ころから通かよふ(😠)他(🛫)ほかの生徒せ(🌁)いとと違ち(🚠)がひ(📱)まして、子供こども(🏅)の足(🏘)あしで毎(měi )日(👈)まいにち峠たうげの(♿)上うへ(🅾)から通かよふのは(⛷)なか/\骨(gǔ(🤯) )ほねが折おれま(🏻)した。でも、この生徒(tú )せいと(🛫)は(👖)家(🍮)うちから(🎸)學校が(🌌)く(💜)かうまで歩ある(🥑)い(🏜)て行(🌁)ゆく路みちが好(🍅)すきで、降ふつ(🎸)ても照(🗾)てつても通(🏠)(tōng )か(🛢)よひました。
伯父(fù )をぢさん(🥡)に附ついて東京(😧)とうきやうへ行ゆく(🤗)父(🦊)とうさ(🖤)んの道連(lián )みちづ(🎬)れには、吉(jí )きちさんと(🚧)いふ少(shǎo )年(😫)せうねんもありました。吉(jí )きちさ(🥟)んはお隣と(🎩)なりの大黒(hēi )屋だい(🉑)こくやの子(zǐ(💭) )息むす(🏑)こさんで(🙎)、鐵(🐈)て(🎵)つさんやお勇ゆ(🤾)うさん(💲)の兄にいさんに當(dāng )あたる人(ré(🗾)n )ひ(🥑)とでした。この人ひ(🍴)とは父とうさ(🚣)ん達(dá )た(🎡)ちと違(🕜)ちがひまして、眼め(🖌)の療(🏺)治れう(🍯)ぢ(🅿)に東京とうきやうまで出掛で(😚)か(➿)[#(🎗)ル(💳)ビの(🎆)「でか」は底(🐲)本では「でかけ(👔)」](🈶)け(🍥)る(🍖)といふことで(🎡)した(🐴)。なにしろ(🏴)父とうさんはまだ(🍪)九歳(🤷)(suì )さいの少(🥈)年せう(💴)ねん(🧠)で(🆖)した(🦌)か(🍆)ら、草(🥥)鞋わらぢをはくといふ事(shì(🍼) )こ(🚪)とも出來できませ(🆔)ん。そこで(🗒)爺ぢい(🤭)やが小(❄)ちひさな(🎚)麻裏草履あさうらざ(🍢)うりを見みつけて來きまして、踵(zhǒng )かゞとの方(👾)は(🎱)うに紐(📭)ひもをつけて呉くれまし(😮)た。
この(🚚)お猿さるさんの飼かつ(🆚)てあると(😩)ころ(👷)は高(gāo )たかい(⏯)崖(🐈)がけの下し(🚞)たでした。橋(🔏)(qiáo )はしの下したを流ながれる木(mù )曽川(🐒)きそがはが(🎋)よく(🛀)見みえて、深ふ(📲)かい山やま(🎄)の中な(👫)か(🈲)らし(🗂)い(🈁)、景色けしき(🔅)の好いいとこ(🍾)ろ(🏅)でした。街道かいだ(👸)う(📪)を通(🎄)とほる旅人(🕟)たびびとは誰たれ(🛐)で(🐠)もその休茶屋(📐)やすみ(🦓)ぢやや(🔻)で休やす(🎭)んで行(🌚)ゆくと見(jiàn )み(🤳)えて(👜)、お(🌑)猿さるさんもよく人ひとに慣なれて居(🐥)ゐま(👒)した。
鳥とりがとまりに(🎳)行(háng )ゆくと(🏨)ころは木(🍜)きです。子供こどもが冷つめ(🛬)たいか(🦐)らだを温あたゝ(🐁)めに(🥐)行ゆく(🙉)ところは(🍜)、家うちのものゝ顏かほの(🎳)見みられ(🍏)る(🌑)炬燵(dá )こたつです。
とさう言いひまし(😞)た。
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