ふたりは顔を見(🤪)るた(😥)びにそれを語(yǔ(🎠) )りあった(📣)。ふたりはは(🧑)たして一高で(⏮)一緒になり(📧)得うるだろうか、い(🥨)まは読者(⛪)にそれをも(💴)らすべ(⏯)きと(🚿)きでない。とにかく(🏈)花は(🤮)さき花は散(💎)り、月日は青春の希(🖖)望と共(gòng )に(🔔)伸(👰)び(🛫)やかに輝きながら(🥧)う(🌙)つりゆく。柳(❔)光一は四(🚣)年(🕴)生(⏹)になっ(❣)た。
「どうか(🍅)して(⛷)勝(🧦)たし(🔓)てもらいたい、わしが生(shē(🍶)ng )徒(🎄)に(😊)野(yě )球(➡)をゆる(👑)したのは少し(🏴)考(🥡)え(🧗)が(✡)あってのことだ、この町のものは(🐎)官(🖊)学(〰)を尊(🐌)敬して私学(xué )を(🚁)軽蔑けいべつ(💂)す(🐩)る(🕊)、いいか、中(zhōng )学校や師(👜)範学校(😄)の生徒(tú )はいばるが、黙々塾もくもくじゅ(😁)くの生徒(🔠)は小さくなっている、なあ(🎆)安場(chǎ(🐗)ng )、(👀)きみもおぼえが(🆒)あるだろう」
見物(wù(💶) )人は拍手(🤸)喝采(💼)はくしゅかっさ(✒)い(🐔)した、すねあて(🖋)とプロ(🎣)テクターをつ(🤟)け(🌖)た肩(💪)幅(😍)の広(🏫)い小(🍖)原は、マ(📰)スクをわきには(💬)さ(🦍)み、ミ(✖)ットをさげて(🎤)先頭(tóu )に立(🛋)(lì )っ(🛺)た、それに(💛)つ(🏋)づいて眉目秀(xiù )麗(🐞)びもくしゅうれ(😾)いの(😭)柳光一、敏捷(🔏)びんしょうらしい(💐)手(shǒu )塚(zhǒng )、そ(🏏)の他が一(yī )糸(💫)みだれずしずかに(📴)歩(bù )を運んでく(⛔)る。
その夜千三(🍇)(sān )は明日あすの商売(mài )のしたくを(🏑)おわってから窓から外を見(🙄)やった、外は暗いが(🚳)空(kōng )はなごりなく(🌜)晴れて(⛴)星は豆をまいたよ(❄)うに(🥀)輝いて(🍱)いた、千三(sān )は(👘)明日あ(👪)すの好天気(qì )を予(yǔ )想(xiǎng )してしずか(🐽)に眠った。
先生はつぎ(😣)の(❓)クラモウのへ(🤹)そを押(👿)した。
光一はふしぎでた(👅)まらなかった、(🐢)実際(jì )千(🦖)三はいかなる球を(🔠)も打(dǎ )ちこなした、対(😦)師範(fàn )校(🛑)との試(🤞)合には(🐍)オー(🍻)ル(🆒)ヒットの成績を(💺)あげた。それは光(🐿)一に取ってもっとも苦し(🏖)い敵(dí )であっ(🌀)たが(🐱)、しかし光一はそのため(🧝)に(🌟)おどろく(📹)べき(🦔)進歩を(💿)示し(🍂)た、(🏿)かれはど(💦)うか(🐉)して(🏎)チビ(🕢)公に打(dǎ )たれ(🈴)ま(🙈)い、チ(💭)ビ公を三(👐)振させようと研究した。昔(xī(🐱) )武(wǔ(🥑) )田信(xìn )玄た(🏨)けだ(🌺)しんげんと上(shàng )杉(😟)(shān )謙信(🧞)うえすぎけんしんはたがいに覇業はぎょう(🐀)を争うた、そ(🗄)の結(jié )果(🔳)として双(🚤)方(👴)はたがいに研究し(🌦)あい、武田(⛎)流の軍(jun1 )学(🍬)や上杉風の(👪)戦法などが(👻)日本(🕠)に生(shēng )ま(✌)れた。もっともよき(🛢)敵(dí(🧞) )はもっともよき友(🐆)であ(🚑)る、他山の石(shí )は相あい砥(🎑)礪(lì )しれい(🥜)して珠に(😐)な(🈵)る(📤)のだ。千(🐿)三(sān )があるために光(guāng )一が進み、(📐)光(guāng )一があるた(🌌)めに千(qiān )三が進む。
「(✂)どう(🐙)ぞ(🍯)神様、ぼ(🎬)くの塾(shú(🛅) )じゅくを(📵)まもっ(🚚)てく(♋)ださい」
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