それで(😯)も(👆)、(🍉)その日(🚾)(rì )は、森川の教員適(😐)性審査(chá )以上に(🏺)大した出来事もなく、ひ(🛅)け時(🏥)から(🦅)二(è(😪)r )十(shí )分もたつ(〰)と(🦔)、校内(🚐)には生徒の姿は(🎒)一(🚽)人も見(🚓)られなくなった(⏸)。ただ先(😏)生(💻)た(🍓)ち(😋)だけが校長(🏡)の帰(guī )りをまつために居残(cán )っていたが、もう(😐)話(🙋)の種もつきたらしく、どの先(🍘)(xiān )生(shēng )も、(🌐)いかにも(〽)所(suǒ )在(👽)し(♐)ょざ(📻)い(☕)なさ(😟)そうな、それ(🌞)でいて何と(💿)なく落(luò )着きのない眼をして(🚐)、教員室を出たりはい(🐂)ったりして(🙂)いた。
(😟)つ(😲)いこないだ、朝(cháo )倉(cā(🐙)ng )先(xiān )生の(💬)こと(🏷)で道江(🎱)と話(🛥)しあっ(🌓)た時、道(dà(💽)o )江(🏯)(jiāng )の自(🏏)分(🧛)(fèn )に対(⛴)する心づ(🍨)かいを、あれほど無造作(zuò(⛅) )に、――考(kǎo )えようで(👴)は侮(🐤)辱とも思えるほどの無(🏮)造作な態度で退けた自分(🎓)が、きょうは、た(😄)とえ(⛏)わずかな時間にせよ、(👗)道江(jiāng )の(📯)問題に夢(mèng )中に(😭)なって、朝(⬜)(cháo )倉(🐋)先生(🤲)のこ(♒)と(🕢)をま(⛄)るで忘(wàng )れてしまっている(🤩)。何という矛盾だ(⚪)ろう。いや、(🌵)何という軽薄さだろ(🥪)う。
「血判はご(📵)まか(🔰)そ(📡)うたっ(🤮)てご(🏟)ま(❣)かせ(🖊)ないよ。みんなで(🔭)見ているんだから。し(🙊)か(🍼)し、(🕯)本(běn )田がそ(🔂)れをいやがっていたことはた(😣)しか(😭)だね(🎧)。」
次郎はやっとそれだけ(🐧)答えた。ストラ(❓)イキ反対(⛓)の理由が、(📒)当局(🐏)(jú )のため(🍒)でなくて(🗻)朝(cháo )倉先生のためだ、という(🔯)ことをつけ加えたかったが、まだそれを言うだ(📛)けに気持が(🗄)おちついていな(🎢)かったので(🙂)あ(🎵)る。
「す(🧢)ぐうしろからさ。二丁ぐらい(📈)はなれてい(🤧)たかな。」
「叔母さん、はいってもいい(🖇)んですか?」
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