彼は、いつとはな(🚕)し(💯)に、そんな気がしていた。はっきり意識(🥤)して、(🚯)そうな(🕺)ろうと努めたわけでもなかったが(💺)、中(zhōng )学に入学して以(⛓)来、(♋)日(💅)一日と、母(🌌)や祖(zǔ )母の問題がその深刻さを減(jiǎ(🙍)n )じて行き、こ(⭐)の(🌊)ごろでは、よほ(😂)どのことがない(🐌)かぎり、たいして気に(🐩)もかからなくなって来たのである(🍲)。それは、たし(⛱)かに、中学校という(🍍)もの(😾)の(📫)空気が、彼にいろいろの新(👯)(xīn )しい問題をあたえ、彼の関心(📶)(xīn )を、急に家庭(tíng )以(🥝)外(🎈)の世界(jiè )にまで(🎟)拡げてくれ(🍰)た結果(🅰)にちがいなか(❕)った。そ(💯)の意(🙏)(yì(👻) )味(wèi )では、中学校というところ(🧟)も、尊敬(🦗)すべき先生がいるいな(📨)いにかかわら(🤭)ず(🏘)、人間を成長(zhǎng )させる何かの魔(🈁)術をも(✍)っ(💚)たところだ(👝)、といえるであろう(💐)。
五年生(😍)(shēng )全(quán )体(tǐ )が(🤱)ざわめき立ってい(♟)る(🔆)のをうしろに感(gǎn )じなが(🔰)ら、次郎はも(🥔)う渡(dù(🏧) )り(🎈)廊下(🛵)を(📯)二三(sān )間(👿)ほ(👪)ども歩いていた。
彼(🎄)は(🐂)、(🐳)じっと耳をすました(🎗)。
(🔥)二(è(🙈)r )人より(🥖)も(👛)ちょ(🔹)っと(🙎)まえに、次(😤)郎も帰って来ていた。彼はも(📨)う机(🕷)につい(🆘)て、日記か何かをし(❓)き(💕)りに書いていたが、恭(gōng )一(🤨)のあとから大(🌭)(dà )沢がはいって(🕞)来(🏴)たの(🚎)を(🙀)見ると、思わ(👠)ずいやな(🚎)顔を(🛴)した。五年生にしても(⛅)老(lǎ(🗳)o )ふけている(⛷)大沢の顔付(fù )や、そ(🕯)の堂々(🏥)たる体(💪)格が、恭一(🏫)の同級生(shēng )だ(🍕)とは、彼(🕝)に(🚛)はどうしても(🎋)思えな(📐)かったのである(🚱)。彼の頭(tóu )には、(🚘)す(📌)ぐ雨(yǔ )天体(tǐ(👧) )操(🍣)場(🍟)の光(🏌)景が浮(💰)か(😳)んで来た。山犬や(🛤)、狐(😪)や、三つボタン(🖊)の仲(zhòng )間(jiān )では(📡)あるまいか。そう思(📀)うと、(🐳)恭(gōng )一がそん(🧙)な(🎛)生(🏩)徒をつ(🛋)れ(📇)て来(✝)たのが、腹立たしい気がした。彼は、し(☕)かし、仕方なし(🏼)に(🐂)、(🎦)大(🚞)沢に向って窮屈そうなお辞儀を(📺)し(🐮)た(🗂)。
「ようし、(🥞)わかっ(🛄)た。」
次郎は、あっけ(🚦)にとられたような顔を(👵)して(🔋)、大沢(🖲)を見つめた。
「よせ! (🌌)そんな議論(〽)を(🚹)したって、なんの役(yì )に立つん(🥜)だ。」
(これなら大(🍣)(dà(💺) )丈夫、自(🥊)家(🗽)うちで(😈)気(qì(🔕) )がつく人はない。)
「だから、陰ながらバッ(❗)クしてや(🚊)るさ。僕だ(💼)って(💨)、それはや(🍼)るよ(🅰)。五年生にも話(🚅)(huà )せばわかる奴(🦆)はいるん(♟)だか(👒)ら、狐だ(🔣)け(🎴)ぐ(🎫)ら(🍄)い(🕥)は何とか手(shǒu )出しさせ(🐙)んですむかも知(😙)れん。……四年生全(quán )体がバックするなんて(😦)言うと、大げさに(📪)なるし(🚾)、そう(🏟)なると、五(wǔ )年生(📇)(shēng )だって負(fù )けて(🈲)は(👧)い(🌔)ないだろう(🐠)。そ(🎚)れでは学校(xiào )が(🥪)大騒(😌)ぎになる(🤔)上に、君の弟の(⏳)ためにもか(😞)えって(⏩)悪(⛏)いよ(🏋)。四(🌒)(sì )年生に侮辱(🌟)された上に、五(🏻)年生(shēng )全(quá(🎷)n )体(tǐ )にいじめられるこ(🔃)とになるん(🥙)だからね。…(💴)…どうだい、(👛)諸君(jun1 )、みんな(✊)がそのつもり(😖)で、目立(lì )た(🤡)ないように本(běn )田の弟(🏏)を(😸)バック(🕓)してやろう(🤾)じ(🏛)ゃな(🛩)いか(🌄)。」(🌐)
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