「表おツか(⚡)ね(🛁)えで。ん(🐲)に、(❤)寒いわ。」半分(📭)泣(🎉)き聲で(💴)由が云(yún )つた。
(🏋)幹(gà(🐲)n )部(🐑)の百姓と、校長先生(💿)(shēng )とは、すぐこの結(jié )果を、村中の百姓(🍝)に一(yī )時も(📝)早く知(⏹)(zhī(📕) )らせて、皆を極度に(👞)激昂(🔂)させ、(🍒)その滿潮に乘(chéng )つた(🍣)勢ひで、(😩)やつてのけなければなら(🙄)な(📜)いことを相(xià(🖥)ng )談(tán )した。――「鐵(tiě )は赤いうち(🏎)に(🍋)」(😄)! そして、一(yī )方(fāng )、先生が町(😇)へ(🛤)行(háng )つて(👪)、賣却の交(jiāo )渉(dié )を(🍝)濟(⛏)ませて置くことが、勿(💙)論必要な緊急事だつ(🚦)た。
母親はた(🥒)め息(🦎)をし(🔬)て、ブ(🦁)ツ/(🌈)\何(⌚)か口の中(💏)(zhōng )で云つ(🍦)た。そ(❌)し(🤦)て、腰をのばし(🖱)て、表の方(fā(🦓)ng )を見(jiàn )た。「氣(qì )ば(🍖)つけて(🔈)行くん(💣)だで。」源吉の後からさう云つた。
そんな大それた事(💷)は、だから、思ひ(🖍)も寄らなか(🌨)つ(🦎)た(🗂)。
ま(🔻)たやかましくなつた。地主のことを惡く云ふも(🏸)のや、(📶)それ(💌)を然(🌖)し何處かで擁護(📨)してゐるものや、さういふのが、お互にブツ/\云(🈁)ひ(🍢)合つ(🈹)た。中には、ブ(🛒)ツキラ棒に興(xìng )奮して、※(🔇)(「廴+囘」、第(🥥)4水準2-12-11)はらない口で、(📄)吃(🏽)りながら(📐)し(🛤)やべ(📈)るものもあつた(🦄)。が、さういふやうに色(sè )々のこ(➰)とを云(🍐)ひ(📚)な(🎫)がら、然し「どうする(☔)」と(🤗)い(🛑)ふことになると(🙀)百(🍂)姓達は、(🎟)ち(😺)つ(🛥)とも(㊙)分つ(💤)て(💐)ゐない(😄)やうに見え(🐡)た。石山は壇上(shàng )に立(lì )つ(🥅)た(🚣)きりで、だまつ(🙈)て皆(🚢)のしやべるのを聞(🔰)(wén )いてゐ(👘)た。石山は(💪)、皆の一番後の板壁(bì(🌂) )に、(🙍)先(🏥)(xiān )生が(➰)寄りかゝつて(🍙)ゐるのを見た。それ(🤣)から少し離(🏜)(lí )れた窓際(jì )に、源吉(🏸)(jí )が腕をく(👾)んで、がつしり立(🍭)つてゐるの(🎇)を知つた。皆の(💶)眞(zhēn )中(🧖)頃(🍮)にゐ(🌽)て、何(🏗)か腕を(🔪)振(zhèn )つてしきりにし(🥥)やべつてゐる片岡(😍)(gāng )といふ百(bǎi )姓は、(🍾)此前、地主(zhǔ )のお孃(ráng )さんが(🥫)遊(🤵)(yóu )びに來(lái )たと(🏤)き、石狩川(🏚)に(🧕)落(luò )ちた、(🕷)そ(😒)の時それを助けに飛(〽)込んで(🤾)、(🦐)自(👻)(zì )分(🌝)で(⏭)半(♑)分(fèn )死ぬ目に會つた男(nán )だつた。が(🛠)、大(dà(🤲) )部分の(🏗)百姓(🐪)は、ポカー(🏚)ンと(✴)口をあいて、(🛍)誰か(🍦)云(🐳)ふのを(🎷)、代(🍔)る代(dài )り、聞き惚(hū )れてゐた。
源吉(jí )は、どつ(🈁)こいし(🦅)よ、(👤)と云つ(⌚)た風(😎)に腰をあげて(🤑)、表へ出て行(🔢)つた。
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