みんな(❣)は、しずかに眼を見(jiàn )開(kāi )い(✈)た。窓(chuāng )のすりガ(🌨)ラスはもう十分明るくな(👢)って(🙆)お(😀)り(🤛)、(💺)ほ(💉)のかな紅(🌃)をさえとか(💒)していた(🐥)。
大河はとぼけたような顔をして、笑(📡)った。
机の上には、(💢)二三(sā(📴)n )日(rì )まえ、兄(xiōng )の恭(gō(📴)ng )一きょういちから来たはがきが(🍓)、(⛓)文面を(💻)上(shàng )にしてのってい(🍎)た。そ(😽)れには、
(🧒)そして、その(🎥)まま(〽)、すこ(🎿)しも調(dià(🥈)o )子をかえな(☝)いで、(😬)また槌(chuí )を(⛑)ふる(🥍)い(✴)つづけた。
講堂では、掃除(🚦)はも(🍶)うあらか(📟)た(🚘)終(🦒)(zhōng )わって(⏮)、机や椅(🤹)子いすの(📟)整頓せい(🛠)とんにとり(🔋)かかる(🗳)ところだっ(⬜)た。そこは、第(⬇)一室と第二(èr )室(🚽)の共(♉)同の受(shò(🧗)u )け持(chí )ちだったらしく(🕢)、田川(🆎)(chuān )大作や青山敬太(tài )郎(láng )など(⬜)の顔(yá )も(⏫)見(⬇)えてい(🔡)た。田川は、例のしゃが(💊)れた(✴)、激はげしい号令(🤑)口調(diào )く(🎢)ちょ(⛰)うで、(🕛)ほかの塾(🔁)生たちをせきたて(💣)な(🏟)がら(🙊)、自(🥝)分(🤛)(fèn )でも椅子(zǐ )や机(🔚)を(📛)運んで敏(mǐn )捷びんしょう(💩)にたちはたらい(🚛)ていた。これに反して、青山の態度はきわめて冷(lě(📫)ng )静だった。かれは、田川の(🔂)声には無頓着むとんち(🚘)ゃくなように、並(bìng )な(🔞)らべられていく机(jī(🌱) )の列(💃)を(🏢)じっとにらんでは、そのみだれを(👨)正して(🃏)い(🍘)た。――二(🏚)(èr )人(rén )とも、それ(🥅)ぞれに室長(👐)に(🥦)選ばれていた(🛺)の(🌥)であ(♓)る。
と、みんなにきこえる(🚊)ような声で言いなが(🔢)ら、教壇(tán )きょ(🤦)うだん(🍜)をおりてかれのほうに近づ(📼)い(🚼)て来た塾生(⚡)があった。飯島で(🏤)ある。次郎(láng )は思(sī )わず苦笑(💒)し(🐤)た。何かむ(🔍)か(⏹)むか(🚷)する(🤯)も(🎋)のが、胸の底から(👔)こみあげて来る(💏)ような(🛴)気(🎅)持(🐳)ちだった(🚍)。し(🍀)か(🥖)し、か(👛)れはしいて自分(✨)をおちつけ、
しか(🍆)し(🎩)、かれに(🐟)とっていっそ(😅)う不安(😛)に(🛶)感じら(🌦)れ(🚦)たのは、今(📄)朝の(💧)板木(⬇)の打ち(🔪)かたについて、大河(🏣)無門(mén )がぬ(🦖)れぎぬを着せられ(🕞)ていること(🙋)であった。
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