「どう(🍸)かして勝たしてもらい(🚲)たい、わ(🏆)しが生徒(tú(📱) )に野球をゆるしたのは少(🏞)し考えが(🌷)あってのことだ、この町(☝)のもの(🐰)は官学を尊敬して私学を(🌬)軽(qīng )蔑け(🙌)い(🈸)べ(🆖)つする、いい(💜)か、(🛸)中学校や師範学校の生徒はいばるが、黙々(⏪)塾もくもくじゅくの生(🈚)徒は小さくなっ(⚓)て(⛹)いる(👾)、(🧘)なあ(🛥)安(🌠)場(chǎ(🔆)ng )、きみもお(🥍)ぼえがある(💽)だ(🚚)ろう(🧡)」
「そうか(🎸)、(🗡)うむ、ああへそだ、はッはッはッ」(🤴)
見(🚩)物人はいまか(🙉)れの胸の片(📞)(pià(🙃)n )仮名を見て一度(dù )にどっと(🏻)わ(🙂)らった。
(😊)こう思(🍨)って光一の顔を見(jiàn )やる(👁)と(🏘)光一は微(🆗)笑している(🐝)、その男らし(😲)い口元、上(shà(🤔)ng )品な目(🥙)の中にはこ(🈴)ういってるかのごとく見(🀄)える。
「それは(📚)ね(📑)、学(xué )生と(🎓)し(🚺)ていい(🐽)ことで(🐖)はないが(🛋)、(🕜)ぼくらだってそばが食いたかった(😢)り、しるこ屋(➕)へはいることもある(🦂)から手塚ばかりは責められないよ」と光一(👻)(yī(🔗) )はい(🌂)った。
「毛唐(⌚)けとう(Ⓜ)のけだものめ(💣)、ひ(💢)っこ(🥇)め」(🕰)
暗(àn )い幕をくぐ(🍀)って中にはい(📑)ると(🎵)正面のスクリ(💅)ーンに西洋人(rén )の女の顔が現(🍷)わ(🔳)れた、うす明(mí(🚏)ng )かりに見物(🔥)人の頭(🚨)が見え(🏼)る、土曜日(⏸)(rì )の(🍶)こ(🔺)ととて(🆔)お客(kè(👸) )は一ぱいで(😞)ある。光(🤪)一はようやく中ほどへ(🔘)進(jì(🏋)n )んでようや(🍛)く(🛒)こ(🥎)しかけの端は(🆚)しに腰(🆕)をおろし(🤴)た、手塚(🆒)がき(🕊)ていやし(😷)まいかとあたりを見まわ(🕎)した(🗼)が暗が(🕝)り(🆔)で見えない。
とつぎには安(ān )場の(🍔)作(zuò )戦が奇功を奏(💔)そうし、スクイズプレーで(❇)また一点を取った。
柳は静かに(♑)敵(🗞)の姿(zī )勢(shì(🌡) )を見やった、そう(🧝)し(🦁)て美(🏵)(měi )し(👾)いボディスイングを起(qǐ )こ(🎑)した。のび(🏿)のびと(🆗)した(🧣)四肢ししや胴体の(⏸)あ(🍋)ざ(🚭)やかさ、さながら画(huà )に見るがよう(🐃)、球が手をは(🌘)な(😘)れた。五(💜)大(dà )洲(zhōu )がバット(🎈)をふったかと見ると(🏙)球は左(🍀)(zuǒ )翼の(🕓)頭(🎦)上はるかに飛んだ、外野手(shǒu )は走(zǒu )った、(🚌)内野手(🎷)も(⏸)走(🙏)った、陣営(👔)(yíng )騒(😏)然そうぜんとみだれ(🆕)た、小(xiǎo )原はあっけ(🕉)に取られてマ(🎠)スクをぬぎ(👃)捨て(🚓)たまま本(〽)塁に立ってい(😦)る。
「人間がへそを(🔴)わすれたら、もう(🔮)おし(🗼)まい(🌍)だ」
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