恭(❇)一は(💗)、やっ(👠)と答えて、眼をふせた。
彼は(👹)、じっと(🌐)耳(🈺)をすまし(🤢)た。
すぐ賛(zàn )成者(🎩)があっ(🤸)た(📊)。
すぐ賛(zàn )成(ché(💀)ng )者があった。
乳母(🧕)のお浜には、次(📝)郎(lá(🌽)ng )は、それからも、(🧜)たびたび手(🚬)(shǒu )紙を出した。返(🛬)事に(🚓)は、(👮)い(🍬)つもきまって、一番になれとか、偉い人になれとかいう(🎙)よ(🐥)うなこと(🥒)が書いてあり、また、それとなく(🐯)、今度の(🎍)母との折合いがうまく行っているかど(🧢)うかを、知(🥉)(zhī )りたいような文(♟)句が(👎)つらねてあった。次郎は、しかし、その(🔼)いずれにも、(🌔)たいして心を動か(😜)さ(😿)なかった。彼(⛳)(bǐ(🍒) )は、そうした(🕟)手(shǒu )紙に(🉑)よ(🌂)って、お浜(🗺)の自分(🐦)に対す(😧)る愛(🤕)情を十分に味わいながらも、すでに(👼)一(😉)段と高(gāo )いところに立(lì )って(👺)、(♍)その(🏖)中(zhōng )の文(🍹)句の(🐙)意味を読(🌋)もう(🏴)と(➗)する気(🥀)持になっていた。それはちょ(🌂)う(🚻)ど、多(🙎)くの大学生(😃)が故郷の(😐)母から来(lái )る訓戒の手(shǒ(🥏)u )紙を読(dú )む時の(💉)気持(🍀)(chí )と、同じようなもの(🦓)であ(🦍)ったらしい。
恭一はま(🆕)た顔を(💗)赧らめた(⏰)が、(🥍)
「本田はどう(🔄)だ。四(sì )年生にバック(🐟)してもらいたいの(🏭)か。」
彼(bǐ(🤔) )は(🖊)、いつの間にか、演(😹)(yǎ(📊)n )説(🎀)で(⛱)も(🐘)す(🏚)るような(📟)態度になって、つづけた。
彼は、(🌧)そこで、(🧛)ち(😲)ょっと(🧙)うし(🎂)ろ(🚩)をふりかえってみた。すると雨天(tiān )体操場の中(zhōng )か(🏪)ら(🔧)無(🍺)数(shù )の視線がまだ自(🔐)分(🍊)を覗のぞ(🦐)いており(🕠)、その(🚗)視(shì(🐷) )線の一(💋)(yī )部を遮(zhē(📷) )って(💰)、二(🍗)人の五(🎒)年生が入口(kǒu )の近くに向き(💥)あって立(lì )っているのが見(🗜)えた(🔛)。その一人(⏬)は三つボタンであ(❕)り、も(😖)う一人(🗯)は最初(😡)に演(yǎn )説し(⚽)た生徒だった(🤧)。
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