フェラ ランキング7

A「さ(🔐)あ、下着類を皆、脱いでここ(🌝)へ(♌)出して下(🐍)さい。洗ひます(🏯)。」と強く命(🕛)令するやう(🐰)に(🐖)言ふ。

A　僕(🎶)は紅茶の(🐜)茶碗の置きどころを(🍸)捜(👛)し(🦋)ながら、

A　ところがそい(🎟)から二、(🐑)三日たちますと、またモデルの時間に校長先生が這入はいって(🐨)来られて、私の(🍺)絵エの前い立ち止(🎡)まってにやにや(🍡)笑われ(🔯)ますねん。そして(🥑)「(🍥)柿内さん」いいなさって、「柿内(🚑)さん、(⬆)ど(💈)うもこ(🚥)の絵エ変ですなあ。ますます(🏓)モデルに似んよう(🥥)にな(🏠)って来ますね。いった(〽)い(🕊)あんたは誰モデルにし(💨)ておら(🐮)れる(🥜)のんですか」と、冷やか(🔘)すよ(👧)う(🚬)な眼つ(💈)きで私(😧)の(👗)顔じ(🏾)いッ(🧚)と(📺)視みつめなさるのんです。「おや、そ(⛩)うです(🏵)かしらん。モデル(🐄)に似(⛰)て(🍧)えしませんか」(🎉)と、(🧘)私癪(♉)し(🕶)ゃくにさ(🤮)わりましたも(🎷)んです(⚓)から、わ(😃)ざ(💦)とにそない(♉)いうてやりまし(📼)てん。そやかて(🌄)校長先生は(🎽)絵エの先生ではな(🏵)い(🍲)のんで(🥪)すやろ？――はあ、日本画の方の(🗯)受持(🏚)ち筒井(🚾)春江つつ(🔡)いし(🍍)ゅん(😄)こう先生やの(⛄)んで、常時じょうじ(🎦)お(🎧)越しになる訳やの(🌿)うて(🌖)、ときど(🔻)きやって来ら(🏔)れて、何処(🐟)どこ(🙎)が悪いやとか此処ここをこないせえやとかいわれま(🔜)す(♎)のん(⏯)で、常は生(🐘)徒たちが勝手(🙋)にモデル見て画かいて(🏹)ます(🈚)ねん(🍞)。校長先生(⏯)い(🥨)うのんは、(🔒)随意(🚷)科の方に(😡)英語あり(🌌)まして、(Ⓜ)そ(⛰)れ教おせてなさる(🍱)のんやそうですけど、学士で(🍸)も何(🐘)でもあれし(⏰)ません(🍺)し、何処の学校出られたのんか(🕳)、(🐟)学歴や(🔣)かいもろく(🔹)ろくないら(🤵)しい人やのんです。それは(🛤)後になってか(🙂)ら(🤨)分り(🛃)ま(🆘)してんけど、教育家いうよりは学校商売上(😴)手じょうず(🤹)な人や(♒)のん(🆚)で、つ(🔕)ま(📉)り一種のやり手やのん(🌈)ですねん(🏋)な(😈)あ。そういう校長さ(🏳)んですから(🚤)絵エのことなんぞ(🌺)分る(🛄)はずあ(🐠)れ(⛑)しませんし、(🎳)余計な嘴くち(🎣)ば(💗)し入れる必要はないのんです。それにま(❕)た(👦)、学科の方はたいがい専門の先(😠)生たちに任しきりに(🕍)してめったに教室(🏀)見廻る(🛣)ことや(🎾)か(🕗)いあ(🌍)れ(🕘)しません(🔷)のんに、その時間に限(🔧)ってわざわ(😏)ざや(🎲)って(👇)来(🍱)られて、わた(🐩)しの絵エ何や(🔩)彼かんやといいなさるのんですねん。「へえ、そうですかなあ、あんた(👝)はこの絵(🥐)エ(🐶)このモデ(🏠)ルに(😻)似(👗)てるつも(⏮)り(➿)なんですか」(🍹)と、皮肉(🚨)な口調でいわれ(🍐)ましたもんですさかい、こっちも空惚そ(👀)らとぼけ(🎙)てやりまして、「はい、わたし絵エは下手(😻)へたですから、似てえへん(➕)かも分れしませんけど(🥒)、でも(🎷)自分では一所懸命モデルの通り(🏝)に写(👊)しましたつもりです」いいますと、「(⏪)い(👙)や、あんたは下(🏐)手ではあ(🌃)りませ(🏖)ん。なかなか上手に画か(🛥)けてま(🥚)す。しかしこの顔は、どうも誰(🔲)ぞ外の人に似てる(😖)ように(🌦)思(🐐)われ(🧖)ますね」と、ま(🛃)た(🤠)そな(😛)い(🏧)いいな(🐎)さる(🤚)のんです。「あ(📳)あ(🍋)、顔のことです(🍸)か、顔(🤲)はわたし、自分の理想にかなうように(🦔)画いてみた(📘)のんです」(⏳)いいますと、「ではあんたの理想いうのは誰(🏥)のことで(🏢)すか」と、えらいひつこいですねん(🏫)。そいから(🏕)わたし、「(😩)こ(🎧)れは(🔃)理(♎)想(✌)やのんですから、(🏒)別に(🔢)誰ちゅう実在の(🥝)人間描え(🧀)がいた訳で(😿)はあ(🥑)れしません。観音(🔬)さんの(🗳)顔にふさ(👎)わし(🛵)いよ(🛡)う(👿)に(😞)なる(💍)だけ清(📢)ら(🍑)かな感じ(🍶)持たし(🧀)たのんですが、そい(🍢)ではいきませ(🚬)んで(🥫)す(🎫)やろか(🖐)。顔までモ(👧)デル(🍢)に似ささんと(🤢)悪いのんですやろか」い(🌇)いまし(🕕)てん。すると、(🕌)「あんたはたいそう(🤰)む(🆓)ずかしい理窟りくついいなさる。しかし理想通(🚒)りの(🏹)もん(🌫)が思いのままに画けるようやったら、(🏺)此の学校い絵エ習(📑)いに(🔮)来(🉐)るには(👠)及ばん。理想通りに(⛸)画かれな(➰)いからこ(🐀)そモデルについて写生するのんではあ(📟)りませんか。自分勝手の絵(❌)エ(🐐)画(🐢)く(👊)く(💈)ら(✉)いならモデル使(✌)う必要あれし(🈲)ませ(🚕)ん。ま(🌟)してこの観音(🍈)さんがモデル以外の或る(🦕)実在の人(🍕)間(🗿)に似てると(🍷)したら、(🖊)あんたの理想いうも(⬅)んも(🏞)甚は(🐸)なはだ不真面目ふまじめに思えま(💜)すね」い(🥋)わ(🥩)れるのん(🛑)で、「わ(🚬)たしちょっとも不真(🌷)面(📭)目と(🍧)ちが(🤔)い(🥐)ます。仮にこ(🍩)の顔誰ぞに似(🐛)て(🏣)て(🍞)も、そ(♒)の人の顔観音さん(👌)の感じ出すの(🥦)に適してましたら、それ写して(🚴)も芸術的に(🌆)疚やま(🚽)しいこと(💾)な(📪)い思います」いいますと、(💠)「い(🕤)や(🌲)、それがい(🈚)かんのんです。まだあんたは一人前の芸(💧)術家ではあ(🐹)り(📸)ませ(🤭)ん。あんたがその(🦎)人の顔(⏮)清らか(🤲)であると(⛱)感じられても、万人がそ(➖)う感じるかどうか、それが問題で(🎡)す。そ(♿)ういうことからとかく誤解(👢)が起るのんで(🚯)す」いう訳ですねん。「へえ誤解(🈯)て、どんな誤(🤫)解起(💎)ります(🍵)かしらん？　ぜん(🈴)たい似てる(⤵)似てるい(🤬)うて(🌅)、誰(🚷)に似てる(👏)のんですか、どうぞいうて下さい」いうてや(😡)りました(⤴)ら(🕠)、ちょっとどぎまぎし(🆗)て、「あん(❎)たは(🦗)強情な人ですねえ」いわれて、そんなり校長先生は黙ってし(🌨)まいはりました。わたしその時は校長さんやり込め(🛢)て(😡)やっ(👌)た(🍯)のんで、喧嘩けんか(🏺)に勝っ(🛬)たよう(♈)な(🚁)気イし(🎃)て、えらい(⭐)痛快(😧)でして(🐫)んわ。けど大勢の(🆖)生徒たちの前(🏭)で議論したもん(🏴)です(❣)よって、えらい評判になってしもて、間(🐲)ものうけったいな噂うわ(😍)さひ(📺)ろま(🔊)るよう(⏸)に(🎱)な(🕴)りまし(🌾)てん。つまり(⏯)わ(👄)たしが光子さんに対して同(🌒)性愛捧ささげてる、光(📠)子さ(😎)んと私とが怪しいいいま(🎨)すねん。――そ(🎎)れが(👘)前にも(🍓)いいましたように、まだ(🤛)その時分は光子さん(🧛)と物いうたこともなか(🕞)ったほどでし(✏)たさかい(📡)、出(🍲)鱈目でたら(♌)めも出鱈(🤼)目(📁)、ひどい※(「言＋(🏕)墟のつく(🎌)り(🎇)」(🎸)、第4水準2-88-74)うそやのん(🚥)です。尤(💧)も(🧙)っともわ(⏸)たしは、う(🎬)すうすみ(👱)んなが蔭口かげぐち(📟)いうているこ(⛳)と(👿)ぐ(🐶)らい(🔖)感づい(🌗)て(🍏)ましたもんの、(🎊)それがそないに騒がれて(🍠)ようと(👢)は(🚦)夢(🕉)にも知りませなんだ。何(💂)なん(🤑)せ(🌺)身イに(🙍)覚え(🗄)ないことや(🦖)のん(☔)ですから、何い(🥉)われても平気な(🕢)もんで、まあ(🏴)、世間の人いうたらたいがい(🎢)ええ加減なことを(🎃)いい触らすもんや(♑)。附き合うてもいえへ(🐫)ん人同士(🎚)怪(🥂)しいやなんて、(🥩)なんぼ(🏘)作り(🍎)ごとにしたかて(⛑)よ(🏸)うまあそ(🐣)ん(🥙)な※(「言＋墟の(🧥)つくり」(😚)、(🧞)第4水準(♋)2-88-74)ばっか(🤩)りいえ(🙎)たもんや思おも(⏬)て、あん(♋)ま(🥊)り馬鹿々々しいて(💑)腹も立(🔤)てし(〰)ませなんだ。ただ心配になりました(🤚)の(🤾)ん(🔱)は(🐫)、わた(👕)しは(🆙)そいでかめしませんけど、光子さんの方はどう思てなさるやら、さぞかしえら(🧤)い(🚻)係り合いになって(🍾)迷惑し(✔)てはる(🌯)に違いない思いましたら、(⏱)そいからはこう、学校の(📛)往(🥣)いき復(🏟)か(🛳)いりなぞに出遭であうこ(🎌)と(🧟)あ(✏)りまし(🙃)ても、何や(🧛)気イさして、前みたいに顔しげしげと(🔒)見守ること(🙁)出(🎑)来しま(👢)せ(🏳)なんだ。そ(😥)うかいうて、思い切りようこっちから(🕣)話(❌)しか(📄)けて、(🌽)あやまるいうよ(📡)うなことも、――それ(🐒)がかいっ(👀)てけったいなこ(🕵)とに(🤩)な(🥟)りますし、な(🈯)おさら(🔌)迷惑(🤽)しなさる(🏼)かも(🧔)分(🦖)れし(📸)ませ(🍘)んのんで、そ(🗻)な(🚗)いす(🧙)る訳(📬)にもいけ(👠)しません。そんで(❔)わ(😤)たし光子さんに出遇であい(🌛)ますと、(🆑)出(🌭)来るだけあやまる(🌸)心持外(😧)に現わす(📑)よう(🎄)にし(🍷)て、小ちいそう(🍤)になって、下向いて、こ(🍄)そこ(🙊)そ逃げ(👌)る(🧚)よう(♓)に傍そば通り抜(📆)けまし(🚅)たが、そないしなが(🏆)らも、(🕝)先様さきさん怒おこ(🚥)って(⚓)はれ(🛺)へんやろ(📨)か、どんな(💚)眼つきしてはるか(👛)、やっぱ(🧙)り気がかり(🎢)やもんですから、擦すれちがう拍子にそう(🦇)ッと顔色(🛷)うかごうたりしました。ところが光(👸)子さん(🤬)の様子前(🎗)とちょっとも変った(🔂)ようなとこの(🚑)うて、別にこっちを(🆖)不(🐙)愉快に思てな(🛎)さる(🥂)風にも見えしませ(🤾)ん。あ、そう(❗)そう、(👪)此(🎌)処こ(👱)こに写(🚮)真持って(🏜)来(😀)ま(😚)したよって(🦕)、(📐)こ(📄)れ(🛬)見て下(🗞)さ(🔕)いませ(✅)。これは揃そろ(🐎)いの着(👀)物出来ましたとき二人で記念(🥊)に撮とり(🗼)ましたの(🦀)んで、(😌)新聞にも出(🖐)たこと(🗃)ある問題の(🕌)写(📵)真やのんです。これでも(🍒)お分りにな(🧖)る(🐢)ように、(🌟)こうして並んでまし(🧒)たら、わたしが引き立(🕴)て役勤めて(😉)る形(👳)で、(〽)光(👲)子さんは(🎵)船場あたりの娘さ(🚂)んの中でも(🤰)ちょっ(🦎)と飛びきり(🖤)の器(🐬)量や(🚝)のんで(💙)す。（作者(📭)註、写真を見る(🛃)と(🥐)、(🚩)お揃(🎌)いの着物というの(🍍)は如何いかに(🥣)も上方(🥃)かみが(🔻)た好みのケ(🔏)バケバ(🤕)し(🕸)い色彩(💜)のもの(🤲)らしい。柿内未亡人(♊)は束髪そく(📎)はつ、光子は(🍽)島(📠)田しま(🕣)だに結っ(🈲)ているが、大阪風(🥍)の町娘の姿の(😋)うちに(🚊)も、(📫)そ(🎳)の(🛁)眼が非常に情熱的で、潤うるお(📓)いに富んでい(🦄)る。一(🤟)と口に(🆑)いえば、恋愛の天才家(🧚)といった(🏪)ような気魄き(🌲)は(🍻)くに充みちた、(🔆)魅力のある眼つきで(🍰)ある(🍗)。たしかに(🐉)美貌びぼう(⤵)の持主には違いなく、自分は引き立て役だという未亡人の言は必ずしも謙遜けん(📖)そんではないが、(🐗)こ(🐘)の(🌚)点が果し(🥂)て楊(🛸)柳観音の尊容に適(😓)する(🧖)かどう(👆)かは疑問(😝)である。）先生は(⛎)こ(📭)んな顔だちどないお考えに(🔪)なります(🥦)か？　日本(⛵)髪よう似合(🚜)う(🎾)て(🏏)ますやろ？―(🔒)―はあ、お母様(🐩)かあ(🚞)さん(🗡)日本(😻)髪好き(⏩)やとかいうことで、ときど(♌)き結い(😗)やはりまして、学校(📙)い(🥓)もその頭で(🎨)来やはりまして(🤭)ん(🍡)。――何せそんな(📧)学校で(⏱)すから(🍔)、(㊗)制(♉)服なんぞあれしませ(🛒)んし、日本髪の着流しで(🚎)も(🏑)何でもかめ(😝)しませんのんですか(🍌)ら、(🦎)わたしなんか袴はかま穿はいて行いたことあれし(🧙)ませな(🚖)んだ。光(🤺)子さ(📽)んも、(🦆)たま(🚣)に洋服着(🚩)なさることあり(👫)ま(🧖)してんけど、和服(🙆)の時はい(🐆)つでも着流しでし(🍼)てん(📜)。この写真では髪のせ(🥟)え(🐣)で私より三(❄)つぐ(🐬)らい(⬇)若う(🦁)に見えて(⬛)ます(👙)けど、ほ(🌜)んまは一(🌜)つ歳と(😏)し下の二十三、――生き(🥇)ておられ(😀)たら今年二十四で(🉐)す(😱)ね(🚶)ん。しかし光子さんの方(🍑)が一、二(🕹)寸せえ(🛂)高(🚔)いでしたし、それに(🚔)綺麗きれいな人(♟)いうも(📸)んは、自(✔)分では器量(💠)鼻(🚓)にかけへんつもりでも、(🐤)やっぱり(📮)何とのう自信(🈚)のある(👚)様子(👍)態度に現われるも(🈸)ん(🕰)ですやろ(📭)か、それともこっちに引け目ありま(⏫)すとそない見えますのんです(🎞)やろ(🚡)か、その後(🅱)親し(🍟)いになり(🏇)ま(🍹)して(❤)か(🏊)らで(🍕)も、(🐞)歳か(💽)らいう(🎱)とわ(♉)たしの(⚡)方が姉さ(👕)んでありなが(🥞)ら、いつでも妹みたいな気イして(🧔)まして(💯)ん。

Aごわごわした、折り目(🐃)から切(🏮)れて行きそうな地のし(😋)っかりした(🚴)八反の袷(🏡)あわせ(🐣)のうえに、これ(💫)も相当に(💡)硬張(👏)こわばっ(🍸)たもの(☔)らしく袈裟けさのよう(💇)に(🕞)ざく(🌱)ざくする帯を、(📐)云われないうちに締(🏷)め直しにかかっていたお(🌊)久(🎐)は(😊)、そう(✊)云いながら老人の方へ(✋)結びめ(🍿)を向けた(🀄)。

A「じゃあそ(🎠)のリボンは(🐿)？」(🌃)

Aカタリナ(🤠)はそう云(➡)って(🔤)、三角棚だなの下の(⛴)段から、第一回の(💾)試(🦃)作品であ(🏆)る(🚝)舞妓まいこの人形(💝)を出し(🌭)て来た。