問(wè(🛍)n )を掛(💟)けた生徒(tú(🏝) )は、(🥉)つ(♎)と教室を離れて、(🥁)窓の外の桃(🛵)の樹の側に姿(🔕)を顕あらわした。
彼は持(chí )って来(lái )た(⬛)馬鈴(líng )薯の種を植え(🎵)て見(jiàn )せ、(🐅)猶(yóu )なお、葱苗ねぎな(😐)えの植え方ま(🌩)で教(🆙)えた。
馬に乗っ(👙)た(😱)医(🍁)者が二人に挨拶して通(💗)った。土(tǔ )地(⛪)に残(🤤)った旧(jiù(🎊) )士族(😹)の(🗳)一人だ。
高瀬(🐩)(là(📤)i )は戸(🐃)口に立って眺めていた。
学(⬆)士は一(yī )番弱(🍆)い弓をひいたが、熱(🏷)心でよく当るように成った。的(🧣)も自(zì(🔺) )分で張(🙌)ったのを持(🏞)っ(✔)て来て、掛け替えに(🚍)行った。
(🗽)子(🍴)安(ā(🙀)n )も黙って了っ(🔷)た。子(🙁)安は町の医者(zhě )の(🐛)娘と結婚(🌁)(hū(🎉)n )して(🔑)、士族屋(🚲)敷(🌹)の方に持った新しいホー(📶)ムから(🔈)通(tōng )って来た。後(hò(🔕)u )から仲間(jiān )入をし(✳)た(🛏)日下(💴)部(🏀)――この教(🍀)員はまた性(👑)来(lá(💳)i )もとから(✅)黙(📗)っている(💐)ような人だ。
こんな話(🎄)をしても、時(🥧)は(⛲)楽(lè )しく過(guò(🥊) )ぎた。
高瀬と学(📒)士とは懐古園の(🏛)方へ並ん(🌈)で歩いて行(háng )った。学(xué )士は弓を(🤷)入(🐦)れた袋(🔡)や(🧢)、(🥟)弓掛ゆが(👫)け(📜)、松脂くすねの類(lèi )たぐ(🏭)いを入れた鞄(🔤)かばんを提(🥩)げた。古(gǔ )い城(chéng )址じょ(💍)う(🎖)しの周囲まわ(🔍)りだけに、二人(rén )が(🚼)添(tiān )う(🎂)て行(háng )く石垣の上の桑畠も(🚩)往昔むかし(😽)は厳(yá(🍫)n )いかめしい屋敷(🎵)のあったとい(🌇)う跡(jì )だ(🍀)。鉄(💌)道のために(🛍)種(🥢)々いろ(🎰)いろに変え(🎋)られた、(🔀)砂や石(shí )の(🍵)盛(🦁)り(🔆)上った(🆖)地(🎷)(dì )勢(👲)が二(🤦)人の眼にあっ(🍅)た。
休みの(👿)日(rì )が来た(🏹)。
お島はなぐ(🔱)さみに鯣(yì )するめを噛(yǎ(☝)o )かんで(🎖)い(⛺)た。乳呑児(é(🦌)r )の乳(rǔ )を放(fàng )させ、姉娘に言っ(🌑)て聞(wé(😼)n )か(❤)せて、炉辺ろばたの(💧)戸棚の方(fāng )へ立って行った。
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