「高(gāo )瀬さ(🧓)ん(🤓)、私も小(📶)諸の土(tǔ )に成り(🖐)に来ましたよ(🥞)」
「(🚳)私も小諸へ来(lái )まし(🤖)て(🧒)か(🌿)ら、(😬)いくらかお酒が(🌕)飲めるよう(🍟)に成り(🛠)ました」
塾の庭にあ(🧀)る樹(🚅)木(🛐)の緑も深(🚀)い。清(😖)(qīng )す(💙)ずしそ(🈯)うなアカシヤの下(xià(📟) )には石(shí(⏹) )に(🤴)腰掛けて本を(🐔)開(💉)(kāi )ける(📃)生徒(🌧)もある。濃(✅)い(📐)桜の葉(🤷)の(🍉)蔭には土俵が(➖)出来て、そ(⛩)こで無邪気(🏀)な相(xià(🌩)ng )撲す(🈷)もうの声(⛺)が(🏯)起る。こ(🎀)の山(🐉)(shān )の(🐪)上へ来て(🐚)二(èr )度(🚇)(dù(🎓) )七(qī )月(🕢)をする(🤾)高(gāo )瀬(🛅)(lài )に(🌅)は、学(🏈)校の窓から見(jiàn )える谷(🎤)や岡(👿)が余(🛂)程(🌂)親し(🛴)いものと成(😚)って来た。そ(🎱)の田圃(pǔ(💶) )側た(🐫)んぼ(🤑)わきは(➖)、(⛔)高瀬が(🔽)行(⛱)っては(➡)草(🤭)を藉(jiè )しき、土(☔)の臭気においを嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕(💙)事(✍)を眺め、畠の中で吸う嬰(💉)児あかん(🔈)ぼの乳の(🎍)音(📽)(yīn )を(🎣)聞いたり(🥁)な(🗝)どして、暇さえ(🚒)あれば歩(bù )き廻るのを楽みとするとこ(⏬)ろだ。一度消えた夏らしい白い雲が復た窓の(😮)外へ帰って来た。高瀬(🔟)は(🎄)その熱を帯びた、陰影(📌)の多い雲(yún )の形から、青(📚)空(📗)を流(🐹)れる遠い水(⏲)蒸気(🌏)(qì )の(🍊)群ま(🎧)で、(🧢)見分(🏇)けがつくように(🚺)成(chéng )った。
と呼ぶ(♍)声(shēng )が起っ(🕋)た。音吉の弟は人を(😔)めがけて(😿)大(🐛)きな石(🔩)を振揚げている(👖)。
口早に言ってサッサと別(bié )れて行(🌿)(háng )く人の姿を見送(sòng )りながら、復た二人(👱)(rén )は(🏋)家を指して歩き出(chū )した。実(🚯)に、学士(🛒)(shì )はユッ(🥞)クリユックリ歩(😳)いた。
「(🗡)…(👌)…私(🏹)も今(🌔)、朝顔(yá )を作(zuò )ってます…(🥗)…上(⛽)田(🌓)ではよく作りました……今(⬅)(jīn )年はウ(🥪)マくいくかどうか(🅾)知りませ(🦍)んがネ、まあ見(🚻)に来て(🐣)下(🐊)さらんか」
塾(📿)の庭にある樹木の緑も深い。清すずしそうなアカシヤの下(🍶)には石に腰掛けて本(🆘)を開け(🍽)る生(shēng )徒もある。濃い桜(🖖)の葉の蔭には土俵(bià(❌)o )が出来て、そ(🚌)こで無邪気な相(🚿)撲すもうの声が起(🚺)る。この山の上(🦐)へ来て(🎟)二度七(🎓)(qī )月(yuè(🍊) )をする高瀬(🈶)には、(💴)学校の窓か(📬)ら見える谷や岡が余程親(qī(🧙)n )しいも(👽)のと成って来(lá(🛍)i )た。そ(😡)の田(㊗)圃(pǔ )側(cè )たんぼわきは、高(🔧)瀬(😼)が行(📹)(há(🚶)ng )って(🐲)は(🧛)草を藉しき、(💇)土(tǔ )の(🚂)臭気(qì )においを嗅ぎ、百姓(🦖)(xìng )の(🆖)仕(🤔)事(shì )を(🔔)眺(tiào )め、(🌿)畠の中(zhōng )で吸う嬰児あかんぼの(⛓)乳(🚮)の音を聞いた(🌽)りな(🐠)どし(💥)て、暇さえあれ(❎)ば歩き廻るのを楽みとするとこ(🐿)ろ(🚠)だ。一(🚋)度消えた夏らしい白い雲(yú(🧗)n )が復た窓(chuāng )の外へ帰って来た(🏗)。高瀬(lài )はその(🗒)熱(📀)を帯(🆓)(dài )びた、陰(yīn )影の多(duō )い雲(🔧)の形(🍱)(xíng )から、青空を流れる遠(👴)い(🍱)水(shuǐ )蒸(zhēng )気(qì )の群ま(💷)で、見分(fèn )けがつく(🤚)よ(🚵)うに成っ(🍙)た。
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