「それはたし(😄)かだ。」(🛋)
「むろんだ(➡)。個人の問題じ(🛒)ゃつま(🛂)らんよ。」
「じゃ(🍗)あ(💃)、(➗)どうしてお(🔌)となしくしていな(🐷)か(➕)ったんだい。」
三(sān )人はそれから、恭(🐁)一(💷)が階下から(💿)持(chí )って来た(😬)煎餅をかじりな(🍘)がら、い(🤳)ろんな話(huà(🛤) )をした。これといってま(🚍)とまった話題もなかったが、三人とも少(shǎo )し(🐧)も飽(bǎo )いた様(yàng )子がなかっ(📙)た(🚱)。学校の(🚒)話もおりおり(🆖)出(👓)た。しかし、次郎(láng )は、雨天体(📭)操(🎄)場(⛎)事件(🃏)について(🤠)、自分から話(huà )し出そ(🥈)うとは決し(📱)てしなか(🆑)った。
彼(🎗)は、そ(Ⓜ)こで、ち(➕)ょっと(📝)うしろをふりかえ(🔋)ってみ(🥎)た(👓)。すると(🕝)雨(😔)天体操場(chǎng )の(🏙)中(💂)か(🍃)ら(🐜)無数の視線(xiàn )がまだ自分(fè(🐾)n )を覗のぞいており(🤸)、その視線の(😗)一部(🌟)を(🌼)遮って、(🌡)二人(ré(🎤)n )の五年(nián )生(shēng )が入口の近(🅰)くに向きあっ(🤬)て立っ(⭐)て(🍡)いるのが見(jiàn )えた。その(👸)一(😲)人は三つ(🛒)ボタンであり(❗)、もう一(🖥)(yī(🥍) )人(😰)(rén )は最初に(😀)演説(🕠)した生徒(tú )だった。
「しかし(🌲)、本田(tián )、この(👮)まま放(fàng )っ(❎)とくと危いぜ。こと(🌞)に(⛎)狐の奴と来たら執念しゅうねん(🔎)深いからな。頬ぺたを下(xià )級生にひっ(🚖)かかれて(😌)默っ(🌓)ち(💒)ゃおらんだろう。」(💫)
(👺)それが、そ(🚻)の(🛤)頃、彼(bǐ )の行動(💾)を左右する第一の信(🈯)条だっ(💑)たのであ(🔦)る。
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