「うむ(⛸)、去年(nián )一(yī )度(🙉)入学試験で失(shī )敗したん(🦍)だが、そ(♈)れから一年ば(💷)かり、(🚌)しょっ(🎰)ちゅう、いろん(🎞)なことを一(yī )人(👞)で考え(🎷)ていたよう(🛢)だ。」
「物はわかる方(🔨)(fāng )だと(🎂)思(sī )う(🚈)がね(✝)。」
「(🧠)しか(🍔)し、(🥪)下級生を(🦒)バック(🔪)し(🔃)て五年生(🥤)に対抗するのは、やぶ蛇だ(🗜)ぜ(🕢)。来年(nián )は僕ら(😅)が(🔌)五(💲)(wǔ )年生だ(🕷)からね。」
「ふむ、生(🌈)意気(qì(⌚) )そ(♟)うだ(💓)。」
そう言って、まじめにたずねた(🦖)のは、(😼)大(📓)沢(⛺)雄二(èr )郎という生徒だった。彼は、小学(xué )校を出てから三年も(🤡)町(💂)の鉄(zhí )工場で(📽)仂(🎽)いたあと(🦊)、ある人に(🏭)見込まれて中学(🤽)校に(🔺)はい(🍧)ること(🦈)になった(💃)ので、全校一の年(nián )長(✋)者(zhě )だ(💸)っ(🤕)た。ど(💫)っしりと落ちついて、思(sī )い(🌥)や(⛸)りがあり、しかも頭がい(🙍)い(🐇)ので(🔌)、「親爺おや(🧀)じ」(🎂)という綽名あだな(🌿)でみ(🛑)んなに(🚍)親しまれ(🔸)ていた。とりわけ恭一は(🎬)彼に親しんだ。親しんだ(🥝)と(👥)いうよりは、心か(㊙)ら尊(zūn )敬し(🙀)ていた(🤤)といった方が(🗨)適当かも(🛒)知(🌼)(zhī )れない(📍)。性格はまるでちが(🗻)っていたが(🕌)、(🕉)物の考(🦅)え方はい(🎩)つも同じで、しかも(😋)世(shì )間(🥔)を知(👱)(zhī )っている(🥅)だけに、(🧐)大沢の方(🚜)にずっと深みがあった。大沢の方(fāng )でも恭一(🐛)を真実の弟(dì )のように(👅)愛した。日曜など(🤮)には、二人は(🌵)、終(😢)日(😑)、人生観めいたような話(huà(🎈) )をして暮すこともあった。
大(dà )沢を見お(🤷)く(👵)って(🕹)から、二人はま(☔)たすぐ二階(jiē )に行っ(🚧)たが、(🙁)次郎(láng )は(😳)机(🚵)に頬杖を(😱)つい(👃)て、何(hé )かじっと考え(✌)こ(🥝)んだ。その様(yàng )子を(💝)見ていた恭一は、しばらくして言っ(🥢)た。
「うむ、小さい時か(⚾)ら(🍔)乱暴(👳)(bà(😘)o )だ(😐)っ(⏩)たよ。しかし、この頃(🌿)(qǐng )はそ(🗒)うでもなかったんだが……」(😅)
「(🔮)恭ちゃん、何(hé )か聞(wé(🛀)n )いた?(🔢)」(🧚)
(これなら大丈夫(fū )、(🕴)自家うちで気がつく人はない。)(⌛)
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