日本《sdmu 173》2行目ライン
sdmu 173あらすじ
「僕は、道江(🔦)さんが、どうせ馬田にねらわれて(🎠)いる(🤱)んだから、堂々とあたりま(🤡)えの道を通る方がいいと思(😋)うね。」
道江は(🐋)敏(mǐn )子(📲)を見て言っ(🔖)た。
「ええ。しかし、もう県庁(🈴)でも見ているんでしょう(🔆)。校長先(🦗)(xiān )生が県庁(tīng )にそれをも(🛬)って行かれ(🐽)たそう(⬆)ですから。」
「まず、平尾(🐕)と同類項(xiàng )だろうね。」
(🤐)次郎(📲)(láng )は(🔀)、新賀(hè )や梅本とい(⏩)っ(🍛)しょに校門(🔞)を出(🗡)(chū )た。新(xī(➡)n )智と(👁)梅(🚁)本とは、案外早く血書が(🎓)県庁に届(🌆)けられるようになったが、こ(♑)れはい(📼)い(🐝)こ(😃)とだろうか悪いことだろ(➰)うか(🐕)とか(🥌)、それが警(🧝)察や(❗)憲兵隊(💍)の(🚆)意(🎦)(yì(🚀) )志(🏦)によ(😥)ったも(😩)のだとす(🏀)れば、恐(🆕)(kǒng )ら(🥕)く結(🌦)果は悲(🆕)観(guān )的だろう(🔎)と(😵)か、(📺)いや、警(jǐng )察(🥉)や(👸)憲(xiàn )兵(⏺)隊まで(🐘)が気にやむ(🛷)ぐ(😐)らいだから、却かえって有望か(🚞)も知れないとか(🌖)、そういった(🍜)こ(📕)とをし(🏻)きりに話しあったが、(🏞)次郎は(🌈)ただ(🚾)道づ(🥁)れ(😁)をしている(🐡)というだけで、ほとんど合槌あいづちさえうたなかった。そ(🕢)して、(🎾)二(èr )人に(📲)、「気分で(🤸)もわるいん(🍀)じゃないか。」(😗)と心配(🍚)さ(🍅)れなが(💽)ら別れ(😿)たが、それから二(🐢)丁ほどの街(🥎)角まで来る(✊)と、彼(🥝)(bǐ(🍢) )は急(🔌)に立ちどまって考(🌠)えこんだ(🛳)。街角を左(zuǒ )にまがって(⛑)少(♐)し(🥉)行ったところに朝倉(cāng )先(🔦)(xiān )生の家があるので(🚑)ある。
「え(🚄)え……出しまし(🎀)た(🥞)。」
(🚔)みんなの頭には五(wǔ )年(➕)まえの雨天体操場における恐ろ(😸)しい光景がまざまざ(🕡)とよ(🏿)みがえって来た。その時の(🌽)次(🐹)郎の英雄的な態度(🚷)は、(🏭)忘れようと(👳)して(🤛)も忘れ(㊗)ら(🕋)れない記(jì )憶であ(🚕)る。ま(🔖)た、これはみん(❤)なが(🏡)実際に見(🐩)た(😊)わけではなか(🕊)ったが(🧗)、「三つボタン」という綽名のあった(🐸)始(🌞)(shǐ(🍁) )末におえない五年生の室崎を相手に、次郎が死物(wù(🎆) )狂いの(🙅)喧嘩(huá )をやっ(🤢)て少(🦑)しもひ(🐊)けをとらな(🎆)かっ(🔲)たという話は、あま(🔍)り(🚂)にも有名(míng )であ(✝)り、雨天体操(😣)場(chǎng )の記憶(🚴)(yì )とともに、自然(🎺)、それもみんなの頭に(👑)よみが(🤛)えって(😋)来な(🗂)いわけはなかった(📎)。
(✉)朝倉(🔣)先生の(🔃)声は低かったが、め(💮)ず(🌤)らしく(➖)憤りにみち(🕔)た声だった。次(🍰)郎(🔊)は(🍨)、さっき自分が(🐍)街角(⛰)(jiǎo )に立って考(🍄)(kǎo )え(😞)ている時、(🏘)変にじろじろ自分(📱)の顔を見て、(🍖)二度ほどそばを通(tōng )りぬけた四(🚫)(sì )十近くの男(nán )のことを思い起(🦏)した。
「(📎)あら、次郎さん。……かまわない(🐟)わ、(🌧)そ(🕶)こか(⛵)らはいっていら(➗)っしゃい。」
「本(🙊)田のことだよ。あいつ(🔚)、朝(chá(🔊)o )倉(cā(🔗)ng )先生(✴)の問(wèn )題だと(🔆)い(🚏)うの(🛡)に、(🔋)昨日から(⛵)一言も口(🚧)をきかな(➡)いのがふしぎだって(🥍)話(huà(🎢) )し(🦐)ているんだよ(🤷)。」
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