「千ちゃ(🥙)んの方(🖍)を見(jiàn )張(🚪)(zhāng )るの? でも、(🔴)橋(👄)から先はだめじ(😤)ゃな(🎀)い?」
四人がこもごも語った(🍲)ところ(💴)を(🍇)綜合す(👡)る(💌)と(👰)、(👇)こう(🤳)で(🥪)ある。――
「次郎さ(🎠)んが女でし(🥖)たら、どうな(♈)さる(🛄)?(👜)――」
「知って(🎋)い(🔏)て、なぜだまって通(🐀)りぬけるん(🍥)だ。」
「逃(🔁)げ(🈵)てさえいりゃ(🍦)あ、いいという気なんだな。」
「で(💨)も、それ(🎸)は次郎(láng )さんがお(👫)っしゃる(🎶)ように、かえ(🍩)っ(⛲)て(📫)いけないことになるかも(🕗)知(🛫)れな(🍝)いわ(🍧)。い(🕕)っそ、ここのう(🚃)ちから学(🛩)校に(❤)通うことにしては、どう?」
次郎(🕌)は(🌲)、そんな(👻)実例(lì )があるかどうかは(🎀)よく知らな(🤡)か(🥣)った。しか(💼)し、敏(♐)子(👝)の言っている意味(🕎)はよくわかった。そし(👇)て(🏿)、そうであ(🚹)ればあるほど、(😃)い(🐣)よいよ馬(🥣)田を許しておくのが(🌜)不都合だ(📝)とい(🚽)う気(🦕)が(🏙)した。
次(cì )郎(🥟)は(🏊)、これま(💭)でにも、し(🚭)ばしば、自分の全く(♈)予(📡)期し(💃)ない言(yán )葉を朝(🉑)倉先(❓)生の口(kǒu )からきいて驚(jīng )くことがあった(🗽)。しかし、今の(😩)言葉ほど彼(bǐ )を驚か(🎛)した(🌭)言(🆑)葉はなかった。これまで(👤)は(🤞)、(🦁)次郎が自分の考(kǎ(🌹)o )えに裏書してもらえると思ってい(🧒)る(⭐)時に、かえってそれを否定されたり、何か得意に(📵)なってい(🚕)る(🖇)時に、き(🎙)びし(💤)い反省(😙)(shěng )を要求(⏩)(qiú )されたり(📠)する場合が多(✉)かった。今の(📷)はまるでその(🆎)逆だったという(👲)ことが、彼に(🏮)とっては(🔍)、こ(🚍)の上もない驚(jīng )きだった(🖖)のである。
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