「へそを(😒)だせい、おい(💉)」(📌)
「やあ(🧡)おま(🚥)えさんも(🐣)きてるね」と覚平がいった(🛹)。
「今日きょうは(🛫)一本も(🎿)打た(🐣)せなかった(🐨)ね」
気の(⛔)短(duǎ(🙋)n )い連(lián )中は声々に叫(jiào )んだ、こ(⚓)の(🔪)溢(yì(🥠) )あふるるごと(🗯)き群衆をわ(㊗)けて浦和中学の選手が英気さっそうとして場内に現(xiàn )われた(👥)、揃いの帽子(🗄)ユニ(🔯)フォーム、靴下は黒と白(🛶)の二(🌝)段(👰)抜き、(🧓)靴のスパイク(🏚)は日に輝き、胸のマー(📮)ク横(👇)(héng )文(🔑)字の(🌥) urachu はいかにも名を重ん(🎈)ずるわかき(🕋)武(🌳)士(🙄)のごとく(🤜)見(🍔)えた。
見(⬜)物人は拍(pāi )手(shǒu )喝采はくしゅ(🥁)かっさ(🔩)い(🍼)した、すねあてとプロテクターをつけた肩幅の(🤸)広(guǎng )い小原は、マスク(🍖)をわき(📲)には(🔛)さみ、(🧞)ミットをさげて先(xiā(🐞)n )頭に立(lì )っ(🔙)た、それにつづいて眉目秀麗びもくしゅうれい(😦)の柳(🔠)光一(🛒)、(🖋)敏捷びんしょうらしい手(🧛)塚、(🏷)その他が一(😌)(yī )糸(jiǎo )みだれず(🥅)しずかに(😉)歩を運(🍉)んでくる。
「(🙌)検(🥤)定(⏩)けんて(♎)い(🎻)を受けるつも(🏃)りか」
「それ(💔)はぼくもよく(🐠)ないと思(🔌)う、(🌲)しかしそんな(🐼)こ(🍣)とは忠告で(🌆)すむこ(🤟)と(📩)だ、一度忠(🎱)告(gào )してきかなかったらそのときに第二(🍪)の方法を考(kǎo )えようじゃないか、ぼくは生蕃せ(🚢)いば(🦓)んのことで(㊗)こりた、(📼)生蕃は決(jué )して悪いや(😌)つじゃな(💓)かった、だがあのと(😽)き諸(zhū )君が(🈷)ぼくに同情して(🐻)生蕃(💈)を(🌏)根底(dǐ )からにくん(🤑)だ、そのた(🔈)めに彼(⛸)はふたた(🍋)び学校へ(🤞)くる(🌂)こ(🐓)とができなくなった、ぼくはいつもそれを思う(⚓)と(🃏)、われわ(🥧)れ(⛔)は感情(🗳)に激(🗒)げきしたため(🕥)にひ(➖)とりの有為(💆)ゆういの青(🈁)年を(💌)社会(😺)か(✊)ら葬ほうむること(🤴)になっ(❌)た(🔵)ことが実(shí )に残念で(👯)たまらん、人(rén )を(🙀)罰するに(💴)は慎(🔦)重(chóng )しんちょ(🌌)うに(👊)考(🍲)えな(🛏)ければならん(🚝)、そ(🐂)うじゃないか(💃)」
「いや(🏹)いや」と安(😖)場(🤙)は頭(🚑)(tóu )をふった。
「活(🕰)動じ(📙)ゃな(🛫)い(🦏)かえ」と母がいった。
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