「(🧤)だ(😣)から、(🤞)ぺこぺこしないでもすむよう(♓)にしてやろ(🌏)うかって、言(yán )ってるんだ。」
「も(🧓)う、よ(🚧)せ(✡)! もう(🌰)こ(🎠)のくらい(🌫)でいいんだ。」
「だから、陰(yīn )ながら(🏙)バック(🔕)して(🌤)やる(🌼)さ。僕(🧦)(pú )だって(😝)、それは(😥)やるよ。五年生にも話せば(🏝)わかる奴は(🎱)いるん(🍫)だから、狐だ(🤝)け(〰)ぐ(🗾)らいは何と(🎖)か手(shǒu )出しさ(🧟)せ(🍽)んですむ(🅱)かも知れん。……四年生(shēng )全体がバックす(🛁)るなんて言うと、大げ(🚗)さになるし、そうなる(♋)と、五年(🗳)生だっ(🥉)て(⛑)負(🥫)(fù )けては(✝)いないだろう。それでは(🦊)学校が大騒ぎになる上(shà(🏌)ng )に(🗞)、君の弟のためにもか(🥨)えって(🍏)悪いよ。四年(➗)(nián )生に侮(🔖)辱さ(❌)れた上に(🦑)、五年(nián )生全体にいじ(✨)められ(🛒)ることになるんだか(🚢)らね。……(🚅)ど(🌄)うだい、(🔥)諸君、みんながそのつもりで、(🥦)目立た(✏)ないように(🍵)本田の弟(dì(🦆) )をバック(🥢)してやろうじゃない(🏈)か。」
「本月八日御地(dì )に参(cān )上の用件これあ(🐠)り、その節は久々(🈂)にて次郎(🐱)様(yà(🌂)ng )にもお目(🕘)にかかり(👒)度(🧝)(dù )、(🐌)それを何(hé )よりの楽(🏳)し(♌)みに致居候(💎)」
「だから、ぺこぺこしな(🈴)い(🐶)でもすむ(⛅)よ(😓)うにし(🐘)てやろうか(🦕)って、(🥕)言ってるん(🌋)だ。」
誰よ(👩)りも感激したのは、(🏎)恭一だった。正(zhèng )義感(🔑)の(📔)鋭いわりに、気(🖼)(qì )の弱い彼は、(🛸)大(dà )沢のこの言(🔭)(yán )葉で、力(✴)強(📓)い支(🚬)(zhī(🚤) )柱を得(dé(🤚) )たような気がした(😱)。彼(♑)は、何よりも、それを次郎(láng )のた(🗽)めに喜(🖖)んだ(🥡)。そして、そ(😺)の日(rì(🤓) )の授業(yè )が終るまでに、(🥒)彼は、次郎の生い(👎)立ちや、(😢)彼(bǐ )自(zì )身の次(cì(🏓) )郎につい(🚾)ての考(📸)えなどを、何も(😱)かも、大(🦓)沢(zé )に打ち(🚪)明けた。
そこい(👐)らま(😾)では、さほ(🌽)ど真(🍲)剣だとも思わ(❌)れ(🌽)な(🌹)かった議(🐻)論が、(😚)当面の問題をはな(🌥)れて次第(🉑)に観念的(de )になるにつ(🎑)れて(🤸)、かえってみ(🐃)んなの(🎡)調(dià(🆙)o )子(🚛)が(❎)烈(🕵)し(🎳)く(🐗)なって来るの(📹)だった(🤚)。
次(🔝)郎は(🐝)、もう、(🌠)食って(🌬)かかるような勢いだった。
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