更に二年ほど(😶)過ぎた。塾(🎆)(shú )では更に(🧥)教室も建増(🏤)し(🗜)た(🍲)し、教員の手(shǒu )も増ふやした。日下(xià )部(🍁)くさかべといって(🧓)塾(🌔)の(🛏)ために(🎡)は忠実な教員(🧔)も出来たし(🙍)、洋画家の泉も一(🦇)週(✴)に一日(🌁)か二日程ず(🚄)つ(🔉)は小県ちいさがたの(😔)自宅の(😀)方から通って来てくれる。しか(🥎)し以前のよ(🦒)うな賑(💖)に(🤽)ぎやか(🦉)な笑い声(🦒)(shēng )は(🐂)次(cì )第に減っ(🚵)て行った。皆(👗)(jiē )な(🚵)黙って働くように成った。
「この辺(🌫)は、まる(🐤)で焼石と砂ばかりのよう(🌘)なも(🅱)のでごわ(🥗)す。上州(zhōu )辺(🛅)(fǎn )と違(🍽)っ(⛪)て碌(lù )ろ(🔬)くな野(🍠)(yě )菜(cà(🐰)i )も出来(👘)や(🐏)せ(📤)ん(🥤)」(🚿)
「また大工さんの家の娘と遊(yóu )んでいるじゃない(🎿)か(💀)。あの(🦊)娘(✝)は実に驚(jī(🦑)ng )いちゃった。あんな荒(huāng )い子供と遊(💉)(yóu )ばせちゃ困るナ(💳)ア(✍)」(📺)
子安も歩き歩(🔛)き、「なんでもあの先生(shēng )が上田(🌼)か(📍)ら(🎦)通って被(🚖)(bèi )入いらっしゃる時分(🌑)には、(📅)大変(biàn )お酒(🏅)に酔って、往来(lái )の(🔠)雪の中に転が(🤧)ってい(🍈)た(🎛)こ(🕺)とがあ(🎨)るなんて――そん(🐱)な(👑)話ですネ(💸)」
(🚓)昼過(guò )に高瀬が塾を出よう(🎐)とすると、(📒)急(🉐)に門の(😑)外で、
「高瀬(lài )さん、私(sī )も(🎆)小(xiǎo )諸の土(🦌)に成(⛳)りに来(🌡)ましたよ」
「うう(♍)ん、鞠ちゃん(🎨)パンいや―(😓)―(🚍)鯣(🧢)」
学士はこの家の(🐄)子の(🍽)ことなどを親(qīn )達に尋ね(😟)なが(🚷)ら、手(shǒu )酌(zhuó )で始めた。
「怒ってる(🆖)――螫さすぞ螫すぞ」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025