彼(💟)は持(🤹)っ(🔡)て来た馬(🏏)鈴薯(shǔ )の種を(🚫)植(🏞)え(🍝)て(💩)見(🎹)せ、猶(yóu )なお、葱(cō(🍂)ng )苗ねぎなえの植え方(fāng )まで(🎍)教えた。
「髪(⏬)でも刈って(😤)被(📱)(bè(🍰)i )入い(📌)らっしたら」
近(jìn )く(🚍)て湯(🤑)(tāng )の(😵)ある中棚は皆なの交歓に適した場所(suǒ )だった。子安(🖲)がいくらか土(tǔ )地(🎮)に馴(xùn )染なじんだ(🌊)頃、(🎺)高(gāo )瀬も(🤚)誘(🏗)われ(🏘)て塾から(🔚)直(zhí )ぐに中(🙋)棚の方(fāng )へ歩いて行って見た。子安が東(🏞)(dōng )京から来(🌏)て一(🚥)月ば(✖)かり経つ時分(fè(🍥)n )には藤(téng )の花などが高(🐆)い崖か(🥝)ら垂(chuí )下って咲いて(🧠)いた(📛)谷(gǔ )間(🐯)が、早や(💛)木の葉(🌺)の茂り(🏩)合った蔭の(✂)道だ。暗いほど深い。
「この節は弓も(😣)御廃おはいし(🥓)でサ」
塾の(🈺)門(mén )前に近いと(👨)ころで(😄)、(🦉)二(èr )人は(🥄)学(xué )士(shì )に追い附いた。
「し(📯)か(😓)し、高瀬君、どう(🖊)してこんなに(🥃)御懇(kě(🐧)n )意(🚐)にするよ(🔶)うに成(👃)ったかと思(👅)うようですネ……貴(⛅)方の(🍽)ところでも、今(💜)、(💃)お子さんはお二人か……実(😕)際、子供は骨(✏)(gǔ )が折れます(🥊)よ。お二(🐴)人位(🤒)の(📑)時(shí )はまだそれで(🐑)も(🎗)宜よう(💰)御座んす。私(🦎)共を御(🍑)覧(lǎn )なさ(🚅)い、あの通(tōng )り(✔)ウジャウジャ居(jū )るんですか(🚈)らネ……(🏖)加お(🕥)まけに、大飯食(shí )おおめしぐらいばか(🦎)り揃(jiān )そろっていて(😘)」と(🈚)言(yán )いかけて、学(💦)士は思い(👍)出し(❤)たように笑って、(🕔)「ま(😊)さか、子供(❤)に向(🧙)っ(🍲)て、そんな(💯)に食う(🥋)な、三杯位にして控(🎅)(kò(🚰)ng )えて置け(👖)なんて、(🏌)親の身としては言え(👭)ませんから(🍿)ナ……(📷)」
「……(🕷)私も今、朝顔を作ってます……上田ではよく作(🥟)りました……今年はウ(💗)マくい(🏩)く(🎺)かどうか(🍬)知(zhī )りま(📔)せん(🐡)がネ、まあ見(🏏)に来(🆓)て下さらんか」
「こ(💬)の節は弓も御(✡)廃おはいしで(♊)サ」
学(📟)士は「(💆)ウン、(🥪)高瀬君か」という顔(yá )付(🕣)で、店頭(💫)み(🐣)せさきの土(tǔ )間に居る(🌊)稼かせぎ人ら(🚏)し(🎮)い内儀かみさんの側へ(📴)行(📲)った(😆)。
高瀬は歎息(xī )し(🐌)て奥へ行っ(🤣)た。お島(🥢)が(🤨)茶を入れて夫の側(🐤)へ(🚮)来た時は、彼(bǐ )は独り勉(miǎ(🎖)n )強(qiá(🐾)ng )部(🐏)屋に坐っていた―(✡)―何事な(😄)んにもせずに唯、(👬)坐(👊)って(⛩)い(🎆)た。
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