「昨日はお父さ(🤛)んにい(🏧)いもの(😯)をい(🔒)ただいて(🆎)ありがと(🔓)う。……(😊)君(❄)は当(dāng )分来(lái )ないのか(👔)と(🏍)思って(🔭)いたが(🏥)、よく来(👎)てくれたね。」
「それはそうと――」(🏹)
敏子(zǐ )はそう言って立って行(háng )った。
「む(🥦)ろん校長(💴)先(🚂)生に(💔)出したん(✈)だろう(🙀)ね(🛎)。」
「(🔃)では、ど(🦌)うし(🛍)たらいいの(♊)?」
「知っていた(⛽)さ(🚔)。」
「(🍌)もし、馬田もまわ(🐖)り道し(🐜)たら、道(♎)(dào )江さんはどうする?」
大巻(quàn )の(🈁)家は(🔰)彼の家から一丁とはへだたっていな(🚮)い。槇(diān )まきの立木を(🔽)その(🎹)ままくねらせた風(🌅)変り(🥟)な門を(🔊)く(🦀)ぐると、生(🌭)垣が(🌨)つづい(📰)てい(🆗)る。次(🚌)郎は、そ(🛹)の生垣(yuán )のすき間から茶(🛁)の間の(💴)方(🌤)(fāng )をのぞ(⛓)いて見た。す(🥃)ると、道江(🛄)と姉の敏子とが、(🥅)こ(🗓)ちら向きに顔をな(📠)らべ(😀)て(😔)いるのが見えた。二人とも、縁(💦)(yuán )板(👓)に足をな(🧑)げ出し、障子を(🚼)すっかり取り(🔴)はらった敷居の上(shà(🔀)ng )に尻を(🔓)おちつ(🔬)け(🚒)ている。おりおりう(💏)なずき(🍑)あったり、眉(méi )根をよせたり(👯)して、しき(🏺)り(🚗)に何か話しあ(🙆)って(🐉)いるが、声はききとれない。次郎(🏥)に(🕸)と(🙎)って案(àn )外だ(🌁)っ(🚱)た(㊗)のは、道江(jiā(🧦)ng )の顔にちっとも興(🌏)奮した様子が見えず、眉(💹)根を(➕)よせても、すぐその(😛)あ(🖍)とから笑いに似た表情が(🕞)もれている(🗨)ことだった。
彼は、(🍽)し(👔)かし、それから(🏰)も、校内を方(📳)々歩き(🖌)まわっ(💗)て、上級の生徒(tú )たちが(🎲)幾人かかたまって話しているのを(🗜)見つ(🏦)けては、そ(😤)の(🚦)仲間に入(💜)(rù )り、それとなくストラ(⏱)イキを(🍹)煽動(🍡)(dòng )するようなことを言ったり、次郎をけなしたりすることを忘(♊)れなか(🚏)っ(👔)た。
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