「話って何(hé )だい。」
と(⚽)、(🔞)朝倉(cā(🖐)ng )先生は(👜)し(🛩)ばらく考(📍)えこん(💊)だ。それから、伸びあ(🎌)がるよ(💖)うに(🏤)して、生垣ご(🕑)しに門の方(fā(⬛)ng )を見、何(📬)度も首をふ(🗼)っていたが、
と(🕸)、道江は顔(😞)を真(zhēn )赤(🕓)(chì )にしながら、
次郎(😴)のふみ出した(🙋)足は(⛓)ひとりでにもとにも(🔠)どった。彼は(📈)棒立(🈹)(lì(🎿) )ちに(😝)な(📐)っ(🚤)たまま、(💝)道(🎫)江から馬(mǎ )田へ、(🧖)馬田から道江(jiā(😮)ng )へと、何(👮)度も視線を往復(fù(🌏) )させた(🥡)。そして(🎥)最後に(😓)唾(✌)をごくり(😙)と飲み、自(zì )分(👮)を落(🏘)ちつける(📩)ためにか(👧)なりの努力を払(🦁)った(👃)あと、わざとのよう(🔉)に足(⌛)音を立てて歩き出(🍉)(chū )した。
「しか(🚛)し、(⛑)馬田をどうもしないで、ただ逃げま(🍎)わっていたんではだめ(🥒)です(🚫)よ(😄)。」
(🏃)と(🎋)、(🐓)朝(cháo )倉(⛔)(cāng )先生は、(🍗)ちょっと思案(àn )しあん(💯)していたが(🍋)、
そ(🚏)れに(🌲)よると、血(xuè )書の(🚘)こ(🥌)とは(🎊)、もう昨日のうちに(🥘)警察(chá(🤖) )や憲兵隊(🚒)(duì )の(🍒)耳(👜)にも入り(🐝)、県の学(xué )務(✔)(wù )課(🌖)に(🤜)も(👸)通(tōng )報さ(📿)れていた(🐻)ら(〽)しい。今朝は(📬)さっそ(👀)くその(♊)ことで学務課の方から電(❣)(diàn )話(huà(🎳) )がかかって来(🧗)た(🎁)。校(📠)長はち(🏚)ょう(🥛)どその時四人の代(dài )表(biǎo )と会っ(🚙)ている最中だったので、(😆)教(🕰)頭が代ってその(🐣)こと(🕝)を報(bào )告すると、(❔)では(⬆)一応(yīng )おだ(🤑)やかにその血書を受取るがいい。そ(🐶)して校長自身そ(🖌)れをもってすぐ県庁に出(🌉)頭するように、という(🈵)ことだった。教頭(💸)(tóu )が紙片に書いて校(😬)長に渡したのは、その(👝)ことだったにちがいない、と(👅)いうのである。
と、朝(⛽)倉先(🎾)(xiān )生はわ(😓)ざ(👭)と次郎(láng )から眼(🖖)をそ(🔃)らしながら、
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