とに(🚀)かく、このことは(🤧)、(📄)彼(⏫)(bǐ )が中学校(🏎)の(🏺)先生にか(🦍)けて(😼)いた(🚖)期(qī )待(dài )が(💯)大(dà(🍱) )きかっただけに、彼を(👗)このう(🍻)えもなく淋しがらせた。そして(🦀)、ある(⚾)先(xiān )生の授業の(🍼)おりなど(🍜)は(🎊)、その時間(🤲)じゅ(🍢)う、小学校の教(🛷)(jiāo )室(🐄)で権(🎩)(quán )田(tián )原先生に(🏞)教わっていた頃のことを(🉑)思い(😭)う(🍇)かべて(🌃)、(🌗)筆記帳(🏪)にそ(💜)の似顔(👲)をいくつも書(shū(✳) )き並(bìng )べていたことさえあった(👶)。しかし(🥡)、一ヵ月、二ヵ(🐪)月とたつうちに、中学校と(📧)いうところは(👥)、ど(🐈)う(🧔)せそ(🎂)うした(🥩)も(💠)の(💾)だ、と諦めるよ(🏿)うになり、その淋(lín )しさも、(🌝)いつとは(🏩)な(👄)しにう(🎦)すら(😙)い(🐷)で行ったのだっ(⌛)た。
「五年生の方が、かえっ(🔊)て気味(🐖)(wèi )わ(🕖)るがっ(🎹)ていたそうだよ。」
「本(běn )田はどうだ。四年生にバックして(😧)もらいた(😅)いのか(🌺)。」
「そうだろう(🦕)。僕も四(❎)年生全体の名(♒)でバックする(🌝)のは不(bú )賛成だ。」
「もの事をよく考える方(fāng )か(🚉)ね。」
次(cì )郎が本校(xiào )舎(shè )の前まで来る(🧢)と(🐦)、ちょうど職員会議が終ったとこ(💟)ろら(🌭)しく、先(xiān )生たちが(🤷)ぞろぞろ(💒)と玄(xuán )関か(🏩)ら出て(🍐)来るところだった。彼(🔪)は先生た(🥊)ちに顔を見(jiàn )られる(🤨)のが(🏹)い(🥚)やだったので(🌩)、校(🔼)舎の陰にかくれ(😪)て、人(🥜)影(😑)の見え(📂)なくなるのを待つ(🏔)こ(🌱)とにした(💌)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025