日本《えろ りんこ》2行目ライン
えろ りんこあらすじ
(🏸)だが(🏤)かれは少しもひるまなか(✌)った、(⏯)か(😢)れの鉄砲のごとき速(🍥)球は(🏳)またたく間に(😧)ふたりを三振(zhèn )せ(🈸)し(👍)めた、つぎは柳(🐛)光一である。光一(🚜)はボックスに立(🥓)って(🤢)きっと投(🤨)(tóu )手(🐣)を見や(⛱)った、かれは速球に対(duì )して(🌉)確信(🙃)(xìn )が(🐄)ある。千(🦔)三は小(xiǎo )学(🐻)(xué(🥕) )校にありしとき光一のくせを(🥔)よ(🎚)く知ってい(👉)る、かれは光一が(🚅)か(🔼)なら(🗯)ず(🎌)自分の(🔜)方へ(😽)打つだろうと思った。
(🚵)写真は西(xī )洋のもので、いやにき(🤷)らきら針(zhēn )のような斑点はんてんが光っ(🥋)て見えるおそろしく古いものであった(🛤)、光(🚔)一はだまって(🥏)それを眺めた。ひと(📥)りの男(🍰)とひ(🌌)とりの女が(🍘)現わ(♉)れて肩に手(🌷)を(✈)ふれあった。見(jià(⬛)n )物人は(🌛)声を挙げ(🤘)て喝(hē )采した。光一は思わず目(mù )を(👈)閉とじた。そ(🌪)れは(🍑)いや(🛏)し(📨)くも潔(📇)白(bái )な(💅)人間(📁)が目に(🏔)見るべからざる不(🐕)(bú )純な醜悪(🌑)な光(🚫)(guā(🐸)ng )景(🚘)である。
「(🛁)モク兵衛(wè(🐕)i )べえ(🆑)やあ(🐨)い(🌅)」
見(🐠)物(wù )人(rén )は拍手喝(💧)采はく(🚋)しゅかっさいした、すね(😻)あ(🐡)て(🤶)とプ(⏬)ロテクターをつけた肩(jiān )幅の広い小(xiǎo )原は、マ(🕺)スクをわき(💘)に(🦓)はさみ、ミットをさげて先頭に立った、それにつ(🎒)づいて(🍽)眉目秀麗(lì(☕) )びもく(🐝)しゅ(🌓)うれいの柳(liǔ )光一、敏(mǐn )捷びん(🤔)しょ(📳)う(🕶)らしい手(shǒ(🐻)u )塚(🧗)、その他(😒)が一糸み(🚉)だれ(💒)ず(🛐)しずかに歩(🏑)を運(yùn )んで(🧢)くる。
「なぐる前(🚗)に(🏉)一応忠(zhō(🤽)ng )告するがいいよ」と渋谷(gǔ )がい(🎏)った、渋谷(📋)は(📘)手塚(🎊)と親しかっ(📞)た(🚧)、(✨)かれは日曜(🕖)ごとに手塚の家へいってご馳(chí )走ちそうになるの(🥊)であった(🌻)。かれはまた手(shǒu )塚から真珠(🈵)入りの小刀だの、水(😓)(shuǐ(👄) )晶のペン(😪)つ(🕐)ぼ(😫)などをも(🧢)らった。かれが手塚(🌑)をかば(🏳)ったこ(🖍)とがかえっ(🚦)て一同(☝)の(🏅)憤(fè(🕎)n )激(jī(🐦) )をたきつけ(🕝)る(🍦)こと(🍬)にな(🤐)った(🚋)。
「やあい、モクモ(🎴)ク」
「どうかして勝(⛅)た(🤰)してもらいたい、わし(🐍)が(🃏)生徒に野(yě )球をゆるし(🚐)た(🎴)の(🍣)は少し考えがあってのことだ(👛)、(🐷)この町(🍰)のも(⏰)のは官(guān )学を尊(zūn )敬し(🐿)て私学を軽(qīng )蔑けいべつする、い(📰)いか、中学校(🕐)(xiào )や師(⏪)範(🕋)学(🔢)校の生(shēng )徒はいばるが、黙(🤜)々塾もくもくじゅくの生徒は小(🖖)さ(⏩)くなっ(💐)ている、なあ安場、(🔳)きみも(🧚)おぼ(🔊)えがあるだ(🌶)ろう」(🍤)
(💶) 十
「(🛌)勝ちました」と安場がいった。
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