バラエティ番組《あだると マチ子》2行目ライン
あだると マチ子あらすじ
と高(💦)瀬は(💏)障子のと(📜)こ(📪)ろ(📄)へ走(📁)って行って、(🛃)濡(rú(🧐) )縁の外へ出て(🥫)見(🛠)(jiàn )た。
「(⚡)ホラ(🎍)、(🔯)勇の(🎤)下に(🚄)女の児が居(jū )まし(㊗)ょう。上田で生れた児です……真(zhēn )実ほ(🦒)ん(🐥)とに親の言(yán )う(🤷)ことなどは(🐓)聞(🧕)(wén )かない……苦しい時(😗)代に出来た児はああい(🐔)うものかと思いますネ……(〰)ウッ(🕰)チャリ放(fàng )しに育った児(ér )です(☕)から(🕡)ネ……子など(👛)に関ってはおられな(🐤)かったんで(🐋)す……し(🔩)かし、考えて見(jiàn )ると(🗃)、(💍)私(sī )の家(😇)内(🌠)もよく(👽)やって来ました(🛣)よ。貧(pín )苦に堪たえ(💴)る(🧠)力は家内の方が反って私より(🕴)強い……」
(🕊)烏帽子(zǐ )山麓えぼしさ(👥)ん(🚵)ろ(🏡)く(🌐)に寄った(🍣)方から(🈵)通って来る泉(quán )が、田中で(📙)汽車に乗(ché(😾)ng )る(⛎)か、又は(🚱)途(❗)(tú )次(🦓)みちみち写生(shēng )をしな(📭)がら小(xiǎo )諸まで歩くかし(⚾)て、(🌻)一週に(🕵)一二(🥔)度ずつ塾へ顔を出す日(🚾)は、まだ(📃)それでも高(gāo )瀬(lài )を相手に話し込んで行(🍊)く。この画家は欧(🏆)羅巴(🍣)ヨー(🏝)ロッパを漫遊して(🅱)帰ると間もなく眺望の好(hǎ(🗒)o )い(🌓)故郷の山村に(🚯)画(huà )室(🚿)を(🖕)建(👸)てたが、引込んで研(🚇)究ばかりしていら(🔶)れないと言っては(🈁)、(🔦)やって(🎖)来た。
と窓の方を見る生徒(♐)も(😗)ある(💇)。庭(tíng )に出た青(🎳)年は桜の枝の蔭(yīn )を尋(xún )ね廻ってい(📼)た(🤽)が、間(💍)(jiān )もなく(🆕)戻(tì )って来て(😻)、捕え(😆)たものを(🍨)学士に勧めた。
「ホウ(👵)」と子安は(🖍)眼を(🖨)円くした。
小(xiǎo )使いの音吉(🛂)(jí )が来て三尺(chǐ )四(🍰)(sì )方(🍈)ば(🈂)か(🖇)りの炉を新規に築つき上げてくれた頃(qǐng )、(🔂)高瀬は先(xiān )生の隣(😈)屋敷の方から(🈷)こ(🥃)こへ移っ(🍎)た。
忌々しそうに言い(😝)ながら、(📖)落葉(yè )松(🎩)か(🈷)らまつの(📍)垣(🔂)(yuán )から屋(🛡)(wū(🔓) )外(wài )を(👺)覗のぞいた。悪戯盛りの(🛤)近(🚱)所(🥤)の(🦆)小娘が、親(qīn )でも泣か(📒)せそうな激し(🏜)い眼付をして――その(🥣)くせ、飛(fēi )んだ器量好し(🔨)だが――横(🎹)手(shǒu )の土塀の(🚃)方へ(🤹)隠れて行った。
「妙なもので、家(jiā )内(🚱)はまた(👦)莫(🌊)迦ばか(📞)に弟の方を可愛が(⛸)るんで(🛌)す。弟の言(yán )う(🚋)ことなら(👌)何でも閲(👮)く。私がそれじゃ不可いけないと言(⌛)うと、そこ(📈)で何(🛌)時(🌸)でも(💿)言合で(🍯)サ……(📼)家内が、(🌯)父さんは繁(fán )の贔(bì )負(fù(♟) )ひいきば(⬛)かりしている、(🕯)一体(tǐ )父さんは甘いから(📽)不(🥠)可、だから皆な言う(🥩)こ(🥄)と(😊)を(🤑)聞か(🚖)なくな(📶)っちまうんだ、な(⏬)んて…(♎)…兄(😊)の方は弱いでしょ(🅱)う、つ(👹)い私は弱い方の肩(🔟)を持(😮)つ(🔶)……」
(🎳)仏蘭西語の話(huà )をする時ほど、学(🏊)士(🍨)の眼(🖕)は華やかに輝く(🍌)こと(✴)はな(⏲)かった。
と言った。そ(🕛)ういう大尉は(📵)着物(🙌)から羽(yǔ )織まで惜げも(🚂)な(🍘)く(🈚)筒袖にして、塾(shú )の(⤴)ため(🖖)に(📼)働こ(🈶)うという意(yì )気込(😡)を示(shì(🏌) )していた。
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