朝倉(😟)先生(🔉)は、この(🏁)話を語り(🛍)おわると(➗)、しば(👧)ら(🤫)く沈(shě(🕒)n )黙(🍭)し(🛠)た。
先(xiā(😺)n )生(shē(🔓)ng )は、しかし、まもなく(🐹)顔を(🎭)まっすぐにした。そして、これまでの(🎸)激(jī )しい(🤾)調子と(⛹)はうって代わっ(🎺)た、沈しずんだ(🙂)調子で言葉をつづけた。
ただ、組織(🤡)に関す(📯)ることで、室編成(chéng )のほ(🚓)かに、生活内容(róng )の面から(🖋)、(✊)いろいろの(🕟)部(bù )が設(shè )けてあり、全(quán )員が期間中に、一(🚭)度(📱)は(😭)どの部(bù )の(🚃)仕事も体験(🖕)(yà(🔬)n )するという仕組みになっていたので、その運(🐝)営(🗼)の(👽)方法(🛀)や、(🍗)人員の割(🖱)り(🏖)当てなどについて、い(🗒)ろ(🔼)いろの質問(㊗)が(🏭)出、その説明(🔼)に大部分(🕸)の時(🔗)間がついやされ(👛)たの(🙊)であった。
朝(🌭)倉夫人(🤷)(rén )は、行事をおわっ(🈵)て空(kōng )林(🍣)庵に(🎞)引きあ(😆)げるまえに、わざわ(🥪)ざ次(cì(🔌) )郎(🏕)の室にやって来て、しばらく話しこんだ。その話の中にこ(👫)ん(🕌)な言葉(🕠)もあっ(🤰)た(🌊)。
事務(wù )所にそなえつけてあった何枚(⤴)(méi )かの(🧐)東(dōng )京(🕖)地図は(🎹)、す(📵)でに二(èr )三(🎼)目前から各室で(🤕)引っ(😾)ぱ(😆)りだ(🚙)こだった。土(🔱)曜日の晩には、炊事部すいじぶはみんなの(🏪)弁当の(🚏)献立(lì(🔧) )こん(📫)だてをす(📆)るのに(🎦)忙(má(🐁)ng )しかった。次郎が道順の相談(tán )のため(🕙)に、各室(shì )に引っぱりこまれ(🧕)た(🚃)こと(➕)は(😏)いうま(🖊)でもない。そ(🎻)して(🦂)、いよい(🏞)よ日曜(yà(💩)o )の朝(🧤)(cháo )食(shí(🎉) )が(🍂)すむと、二十分とは(🔭)たたない(🚱)うちに、塾内はも(⏱)の音一(yī )つしな(🚯)いほ(✉)ど、しんかん(🚮)となって(🐅)しまったのであ(🌦)る。
「うらまれやし(🛃)ませんか。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025