次郎は、三つボタンが自分(🌴)を追っかけ(📳)るのを(😏)、演(yǎn )説した生徒がとめ(🌙)ているんだな、(🎚)と思いなが(🌒)ら、(📨)足(🏧)を早めた。
次郎は、さすがに心が躍(yuè )った(👍)。しかし、(🏾)彼は、
「(🔽)五(🏞)年生、こわく(🍑)な(💁)い?(🖖)」
「負けた(🚯)よ。今日は次郎君にすっかり(🅱)軽蔑されちゃ(💕)っ(👸)た。わっ(🐡)はっはっは。……今日は、ここ(🌃)い(🚤)らで失敬(jì(🎒)ng )しよう。」
「君に(🤱)、そ(🕸)の(📽)話、(🌓)しなかっ(❄)たんか。」(🙌)
「(🙈)しかし、今年(nián )の五年(📽)生もそ(🚵)れで(🥉)台なしだな。し(⬇)ょっ(☕)ぱ(🏣)な(🈲)か(🏤)ら、しか(⏬)も新入生に対して味噌をつけたん(🎩)では(🕦)。」
第(😸)一、(🕋)入(🐤)学の(🚤)当初か(♿)ら、五(wǔ )年(nián )生の(🚼)間(🕌)に「(🍲)生意(yì )気な新(xīn )入生」と(🔽)し(🤢)て有名(🛀)になっていた彼は、彼(bǐ )ら(🙏)に鉄拳(📜)制裁の口(kǒ(💻)u )実(🚚)を与え(🙁)まいと(📫)し(🆑)て、校内では無(wú )論(lùn )のこと(💅)、ち(👌)ょ(🈺)っと(🆙)散歩(😏)に出るのに(⏩)も、始(🕉)終頭(🔄)をつか(👼)い、気(qì )を張っ(🏪)ていなければならなかった(🚰)。「狐(🛒)」や(💐)「三つ(😧)ボ(🌫)タン」のよ(💗)うな上(🏵)(shàng )級生(shēng )に対して、卑(📙)屈ひく(🤕)つにもなら(⏹)ず(🤟)、言(yán )いがかり(💮)もつけられないよ(🐦)うにするに(🔗)は(🆕)、次(cì )郎の苦心も、実(🈵)(shí )際(jì )並たいていではなか(👨)ったのである。彼はち(🛣)ょっと門口を出るのに(😉)も(🔝)、必(🚇)ず制(🚷)服制帽をつけてい(🐐)た。街角では、一応四方(fāng )を見渡(🥍)して(🍿)、五年(🍂)生(shēng )の姿が(🍛)見(🌸)えると(🏅)、相手(shǒu )が(🤤)どこ(🌌)を見て(📚)いようと、それに対(🌙)してき(😌)ちんと敬(🐻)礼をした。むろん、校則は(🎧)、(💮)ど(🐜)んな些(🛡)(xiē )細(xì )なこ(📵)とでも(🧙)よ(🦔)く守(📂)った。その点で(🐦)は、(🌕)人(ré(✖)n )一倍細心な恭一ですら、彼の几帳(zhàng )面きちょうめん(👖)さをおりおり冷(lěng )やかしたくらいであった。そ(🏻)の代(🖋)り、彼は、今後(🦇)(hòu )五(♈)年生に無法な暴行を(👫)加え(🐋)ら(🍤)れたら、退学処(🤟)分の危険を冒し(🌤)ても(🈹)、思い(🚢)き(🎾)って反抗を試みよ(👆)うと、固(gù )く(🎉)心に(✨)誓っていた。彼が彼の小刀(🛎)ナイフを筆入(🎆)に入(🖼)(rù )れないで(🦓)、いつも衣嚢かくしに入れていたの(📫)も、実はそのため(🍴)だったのである。
彼(🛀)(bǐ(🙉) )は、(👑)そ(📋)こで(👹)、ちょっとう(💄)しろをふりか(📃)えってみた(🧝)。する(❓)と(🅱)雨天体操場の中から無(🥋)数の(💑)視線がま(🆚)だ自(👾)分を(🕢)覗のぞいてお(🐇)り、その視線の一部を遮って、二人の五(📪)年(🎾)生(shē(🤐)ng )が入口の近(😡)(jìn )くに向きあ(🤩)っ(🔁)て立(lì )っている(♏)のが見えた。その一(yī )人は三(sān )つボタ(🗝)ンであり、もう一人は(🚴)最初に演説した生徒(tú )だった。
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