と(🧐)、次(cì(〽) )郎(🔓)(láng )は、(💆)また(👟)馬(mǎ )田(🐘)の方(fāng )にまとも(🕛)に向きな(🌠)おった。
彼は、しかし、それか(🎩)らも、校内を方々歩(👒)き(♓)まわ(📯)って(🆑)、上級の(🎖)生徒たち(📴)が幾(🌿)人か(🐄)かた(㊗)ま(🔎)って話しているのを見つ(🖊)けて(🗡)は、その(👏)仲(🆑)間に入り、それ(🏂)となくス(📝)トラ(🌄)イ(📂)キ(🏜)を(🤐)煽動するよう(🌏)なことを言った(♑)り、次郎(🏐)をけなした(🔣)りす(🎗)ること(🏉)を忘れなか(🗜)った。
次郎(láng )は(👐)、まもなく(🍴)、せきたてられるように(🧜)して、朝倉先(xiān )生(shēng )の(🥐)門を出た。門を出(chū )るとすぐ(🚣)、(🧖)彼(🚍)はまえうし(⛎)ろを見(jià(⛑)n )まわした。それから(💫)、曲(👳)り角(jiǎo )のとこ(🏂)ろまで来(🚑)て左右を見、もう一度(🚡)朝倉先生の門(mé(🥣)n )の方(fā(🔎)ng )を(🕴)ふりかえったが(👐)、来(📗)しなに自分の顔をの(🦏)ぞいた男(nán )は(👷)、もうどこにも見えなかった(🏓)。
「ま(🕯)ず(🤟)、平(píng )尾と同類項だろうね。」
と、朝(chá(🏘)o )倉先生(shēng )は(🐽)しば(📑)らく考(kǎo )えこんだ。それ(🐏)か(🌖)ら、伸びあがるようにして、生垣ごしに門の方を(💇)見、何度も(📡)首(shǒu )をふっていたが、
「おまえも一度(🔷)先(xiā(✂)n )生(shē(📑)ng )をお(😁)たずねす(💰)るといいね(🛋)。先生の方でも待って(🚦)おいでのようだよ(♏)。」
(🏔)みんなの頭(🥥)には(🍡)五年まえの雨天(⛲)体操場における恐ろし(💽)い光景(🏞)がまざまざと(🍖)よみがえって来(😱)た。その時(shí )の次(🔹)郎(⭕)の英雄的(🍚)な態度(dù )は、忘れようとしても忘(🐯)れられな(📪)い記憶(😠)(yì )である。また(💺)、これは(🐗)みんなが実際(jì )に見たわけで(🏳)はなかったが、「(🎭)三(🎑)つ(🗾)ボタン」という綽名(🔅)(míng )のあった始末におえない五年生の室(🐏)(shì )崎を相(🤲)手に、次郎が死(sǐ )物狂いの(👦)喧(🗑)嘩(♋)をやって(💞)少(shǎo )しも(🕓)ひ(🚰)けをとらなかった(🍦)と(💭)い(🗜)う(🏪)話は、(📛)あまりにも有(yǒ(🏨)u )名であり、(🛩)雨天体操(🍋)(cāo )場の記憶(⛎)とともに(🥋)、(🤳)自然(rá(🚽)n )、それもみんなの頭によみ(😃)が(🕉)え(🆙)って来(😰)ない(🍷)わ(🚔)けはなかった。
「え(🍝)え。で(♋)も、そんなことよりほ(🙊)か(💳)に(🌋)、どうにもしようがな(⏩)いわ。」
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025