「(🎷)僕もそう思って、わ(🗳)ざわざ廊下に(♌)出(chū )て(📤)見たんで(⏹)すが、当番は(🐋)大河君(🥒)だったんで(🥝)す(📐)。」(💱)
ただ、組(zǔ )織に関することで(🔽)、(🕷)室(shì(🍘) )編(biān )成(😘)のほかに、生活内容の面から、いろいろの部が(👧)設けてあり(🎹)、全(quán )員が期間中に、一度(😹)(dù )はどの部の仕(📽)事も体験するという(📲)仕組み(🍏)にな(🌔)っていたので、その運営の方法や、人員の割り当てな(🐻)どについて、い(🌁)ろい(🥀)ろの質(🦍)問が(🎧)出、(😖)そ(🏊)の(🍈)説(📮)明に(🍜)大部分の時間がつい(🏰)やされ(🍨)たの(⛷)であった。
「田川君は、どうだね。」
講堂(táng )では、(📈)掃除はもう(😖)あらかた終(zhōng )わって(🎎)、机や椅子いすの(🥝)整頓せ(🧕)いとんに(🔀)とり(🎤)か(📗)かるところだっ(🔅)た。そ(🚁)こは(😮)、第(🧖)(dì(✋) )一(yī )室(🤳)と第(💻)二(èr )室の(👓)共(gòng )同の受(👸)け持ちだったらしく、田川大作や(🎚)青山(✏)敬(🐣)太(tài )郎(láng )など(🤯)の顔も見(💺)えていた。田(🔚)川は、例(lì )のしゃが(💯)れ(💠)た、激(jī )はげしい号(😫)(hào )令口調くちょうで、ほかの塾生たち(⛓)をせきたて(🗳)ながら、自分(🙁)でも椅子(🆙)や机(jī )を(⏸)運(yùn )んで敏捷(jié(🧚) )びんしょう(🚥)にたちはた(🗡)らいて(🤦)いた。これに反(🦃)して、青山(🎉)の態度(dù )はきわめて冷静(jìng )だった。かれは、田川(chuān )の声には(🌷)無頓着む(🚑)とんちゃくな(🌀)よ(🎩)う(📬)に、(📙)並ならべられていく机の列(🙆)をじ(🌡)っと(⛩)にらん(✨)で(🎐)は、(♐)そのみだ(😉)れを正し(🌚)ていた(🎂)。―(🛅)―二(è(🚣)r )人(ré(🐶)n )とも、そ(😪)れぞれ(🏄)に室長(zhǎng )に選(🛠)(xuǎn )ばれ(👷)ていたのである。
次郎は、す(💳)ぐには(🥁)、(🏟)その意(🍣)味がのみこめない(🎻)で(😷)、きょとんとしていた。すると、先生は、
「(🐲)君は(💃)大河の思わく(🅾)なん(📪)かを問題にする(🈹)まえに(🍑)、(🈲)君(🛄)(jun1 )自身の(🏥)こ(🏭)とを問題(🐻)に(🍿)すべき(😮)だ(⏳)と思うが、ど(🚗)うだ(🏵)ね。」
「おそれ入り(🔡)ます。では(🚭)申しあげ(✂)ますが、実(🙀)は国もとにお(🏞)りましたこ(🕥)ろ、いつも(🆕)師(🔬)匠しし(😩)ょうに、鐘をつ(🚐)くなら、(📮)鐘を仏と心得て(🚔)、それ(🎦)にふさわし(🔆)い心のつつし(🚺)みを(🥑)忘(wà(📽)ng )れてはならぬ、と言い聞かされておりましたので、今朝も(📅)それ(🙍)を思い出し、ひとつきごと(📉)に、礼拝らいはい(💵)をしな(💢)がらつい(👗)た(🥙)まででご(🎞)ざいます。」
「出(chū(⭐) )してくだすって(📢)もい(🤲)いじゃありませ(✋)ん(🔗)か。」(💢)
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