高瀬(🕺)(lài )と学士とは(🏬)懐古園の方(🍄)(fā(🉐)ng )へ(🔊)並んで歩(🏭)いて行(🛄)った。学士は弓を(🥩)入れた袋や、弓掛(🌁)ゆがけ、松脂くすねの類(lèi )たぐ(🍉)いを入れ(🚬)た鞄か(🈶)ばんを(🗨)提げ(💨)た(🏠)。古い城(chéng )址じょうしの周囲まわ(⛺)りだけ(🏥)に、二(èr )人(🈳)(rén )が添(tiā(🏭)n )うて行(🚼)く石垣の(📹)上の桑(sāng )畠も往昔(👨)むか(🦑)しは厳(🔹)いかめしい屋(wū(〽) )敷のあった(🍤)とい(🛥)う跡だ(😘)。鉄道のた(🗄)めに種々いろいろに変えられた、砂(🐱)や石(🎹)の(😩)盛(💡)り上った地勢(shì(🔪) )が二人の眼にあ(🍃)った。
(🔨)城門前の石碑の(🤾)あるあたりか(⛳)ら、鉄道(🎐)の線路を越(🍀)(yuè )え(🥙)、二人は砂まじ(📜)りの窪(wā )くぼ(🕗)い道を(🥜)歩いて行っ(🖌)た。並んだ石(🥝)(shí(🐝) )垣(yuá(🤮)n )と(💋)桑(sāng )畠(⛓)(tián )と(🔄)の見える小高い(📐)耕地(dì(🤾) )の上の方(fāng )に(🏌)は(🐻)大手門の残(🚀)ったのが裏(🐭)(lǐ )側から望まれ(🈺)た。先(🥙)生はそ(♒)の高い(🛁)瓦(👂)屋根を高(🧚)瀬に指して見(jiàn )せた(🧕)。初めて先生が小諸へ移(🌺)って来た(🥩)時は、その太(tài )い(🐻)格(🚄)(gé(🚥) )子こうしの嵌はまった窓と重い(🍽)扉(fēi )の(🤘)ある城門の楼上が先生(🕳)の仮の住居すまい(🐣)であったとい(🐝)う(🌂)話をして聞か(🥞)せた――丁(🔮)度、先生はお伽話とぎばなしでもし(♟)て聞(wén )かせるように。
「さあ、パン上(🥣)げるか(🚳)ら、お出い(🚊)で(🕵)」と彼女は娘(niáng )を呼(🖥)ん(🦒)だ。
「広(🚄)岡先生も随(suí )分(fèn )関(🐢)かまわない(🚲)人(📒)(rén )です(🥚)ネ」(🙉)
子安(♈)も歩(bù(✍) )き歩き、(🤠)「なん(❤)でもあの先生が上田(🤨)から通って被(🐞)入いらっしゃる時分(🥕)(fè(👫)n )には、大(dà )変お酒に酔っ(🛣)て、往来(👲)の雪(xuě )の中に転がっていたこと(🏦)があるなんて―(👾)―(🐢)そんな話(💸)ですネ」(💔)
北(🖍)の縁(🌐)(yuán )側へ出て見た。腐り(⬅)かけ(🛹)た草(cǎo )屋(📨)根の軒に近(👢)(jìn )く、(📻)毎年(🍜)虫(chóng )に(🔇)食われて弱って行く(㊙)林(🔂)(lín )檎りんごの幹が高(🏘)(gāo )瀬(😶)(lài )の(🚫)眼(🗯)に映(💟)った。短い不恰(qià )好(hǎo )ぶ(🍸)かっこうな枝(⛄)は、その(📹)年も若葉を着(zhe )けた。微か(🔤)な甘い香(xiāng )がプ(🥕)ン(🚠)と彼(bǐ )の鼻へ来た。彼は縁(👿)側に凭もたれ(🕐)て(🧖)、(⏹)五月の日のあたった林檎(qín )の(🏻)花や葉を見てい(⛹)たが、(💉)妻(qī )のお島(dǎo )が(🎺)そこへ来て(👚)何気(qì )なく立(lì )った時は、(🛂)彼(bǐ )は半病人(rén )のような、逆上の(✊)ぼ(🧗)せた眼付をしていた。
「これ、悪戯い(😳)たずらしちゃ不(bú )可(kě(🎟) )いけないよ(💅)」
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