五 行商
五(🚗) 心(xīn )を入れ替(tì )え(🔡)に
仙台へ来た当座、(📈)しば(🎤)らくわ(😬)たしは同じ東北(běi )学院(📏)へ教えに(🔍)通う図(tú(🔍) )画の(🐢)教師で布施ふせ(🧙)さ(🦖)ん(🌚)という人の(🚗)家(👘)に置いてもらいま(🥉)した(🐅)が、その家(😊)は広瀬川(😿)ひろ(🍋)せがわのほとりにありまし(🌏)た。遠(⛺)く光るよいの明星が川向(xiàng )こ(🎤)うの空(🚭)によく見(🏙)えました(🤱)。母(🗞)(mǔ(🌱) )からも東京のお友(💱)だ(🤬)ちか(👝)らも離れて行って、(👱)旅(🔩)(lǚ )の(🌗)空にそんな(🐔)一つ(🌩)の星のすがたを見つけたのもうれし(🎡)く思(🚣)いました。
そう言(🕤)って呼んで(🔀)くる声を聞(🏈)く(😧)よう(🥗)にな(🌊)り(👼)ますと、さす(🐊)がに山家(jiā )や(💜)まが(🐹)もいい陽(yáng )気(🕙)に向かい(🏈)ます。越後(hò(📽)u )路(lù(🙂) )え(🛑)ち(🏂)ごじ(🐌)から(🍟)の(🗻)女(🛑)(nǚ )のわ(🚕)かめ(⛺)売りの声です(🛹)。紺が(🚡)す(🐙)りの着物(🤔)(wù(♉) )に、手甲てっこ(🃏)うをはめ、荷物をしょった行商姿(zī )の風(🈸)俗(sú )の女がい(😠)く組(📻)(zǔ )も来て、遠(yuǎn )く越後(hòu )のほうでとれた海草を信濃しなのの山の上ま(🛁)で(⬆)売りに来ます。五か(🛒)月もの長い冬を通り越したあと、ふるい野(🐓)菜(cài )はすで(👟)に尽(jìn )き(🚕)、新しい野菜(👮)にはまだ早い(🔲)と(👇)いう四月のころには、(👼)わたした(🔽)ちはこの(🙍)わかめ売りの来(🌤)(lái )るのを待(😿)ち暮らしているようなも(📲)の(❎)です。さんしょの芽(yá )の青くもえ出す時(shí(😒) )分(fèn )になって、においの(🚖)いい田楽で(🃏)んがくな(🥝)ぞ(🕣)をかいでみる心持は、山の上の冬ごもりをし(⏪)たものでなければわかりませ(🎵)ん。
その人を(😄)仙(🌰)台から連れ(🌱)て来(lái )て、は(❣)じめて用が(🛫)足りた(🌗)ということ(🍈)でし(✨)た。そ(🌫)んな漁師こ(🔝)とばの通弁を(✡)だれが(💴)つとめた(🍡)かと言(❄)いますに、その耳の(🔮)いい人はも(🦓)はや(😾)三(sān )十年近(🚩)(jìn )くも仙台地方(🌑)に(🙊)住む(🐖)外(wà(🔹)i )国の宣(🔉)教師でした(😠)。ローマ(🐉)旧教をひ(🚚)ろ(💷)めに日本へ(😷)渡って来た人(📟)で(💃)、(😭)ジャッ(👆)キという名前の(💛)フランス人でした(🦎)。この(🖇)ジャッ(🗂)キ先生(🌏)、ギリシア語の知(zhī )識もあ(🐶)っ(🍷)て、学(xué )問のある(🚆)坊さ(😏)んでし(🔈)たが(📲)、年百年(🤥)じゅ(🥙)う、同(🎎)(tó(🌀)ng )じような黒(hēi )いぼうしをかぶり(👬)、(🐘)黒い(🤵)服(fú )を(🚶)着て、(🍀)な(😄)りにもふりにも(👊)かま(🎉)わず(🔊)に荒(🎩)浜のほう(🌓)まで宗旨し(🚸)ゅ(💛)うしをひろめに行(háng )く(🎯)う(🍓)ち(😽)に、そんな漁師こ(🐕)とばの通弁(biàn )がつとまるほど、いい耳(🐃)(ěr )を持つようにな(🏊)ったのです(💘)。
長(zhǎng )いもの、仙(xiān )台せんだい(🤧)地方(😒)に伝(🤙)わっ(🔙)てきた「さんさしぐれ」の古い(🤤)歌の(🙌)節。
老人はわたしの(🕞)よ(🍠)うな年のちがっ(🚌)たものを(🥙)もよろこんで(⏯)迎えてくれ(💆)、(🍜)いろいろな話をしてくれました(🏁)。刀(🌃)剣のことを書いた本(bě(👳)n )などを(👪)も出(👠)して見せて(🚙)くれました。その中に(😄)は古(🔨)(gǔ )刀と新刀の歴史(shǐ )が(🥑)図(🐴)で(🖊)わかるように説(😲)き(🏈)明(míng )かしてありまし(😙)た(🖼)が、(💴)それぞれの流(⤵)儀のちがいと言い(🤒)ますか、(🤧)図にあらわ(🖐)れ(🤟)た焼き(⛏)刃の模様がちょう(👹)ど(🤸)海の岸に寄(jì )せてはか(🍸)え(🈴)る潮の花(✝)の紋のように見え(⬜)ました。焼き刃の(🍁)模(😸)様(🎅)ほど刀鍛冶の(📉)気質をよく(🎐)あらわ(⚽)すものもありません。ある(🌺)ものはすなおに(📻)、あるものはするどく、ある(🎻)もの(💦)は花やかにというふうに。
(💘)新規(guī )、新(🐜)(xīn )規(👨)、見るもの聞(👇)くものわ(🐒)たしには新規なこ(🥑)とばかり。第(dì )一(♌)、自分の(📍)つ(🌖)とめに通(tōng )う小(🌎)諸義塾までが(🛑)、(🗳)まだ(📩)ようやく形(〰)の整いかけたば(🤦)かりのよ(😃)うな新規な学校でした。しかし、そ(✌)の義(🈲)(yì )塾(shú )の二階の教(🌴)室から、遠(😐)く(🦁)蓼科(kē )た(😙)で(🏻)しなの山つづきの見える窓のところへ行(háng )っ(😡)て(🎵)、(🌱)そこから信州(zhōu )南(🤣)(ná(🐤)n )佐(🥌)久みなみさ(💷)くの奥のほう(👍)の高(gāo )原(👻)地な(🌻)ぞを望(📢)むたびに、わたしはよう(❌)やくのことで静(🌸)かに勉(miǎn )強(qiáng )ので(📨)きるいなか(🍰)に(💲)、もう一度自分(fèn )の身を(🍦)置(zhì )いたように思いま(🕖)し(🎰)た。そ(🌵)の(🏊)窓の(💜)近(jìn )くには、(🎳)小(xiǎ(😺)o )諸の士族屋敷の一部の草屋根(👓)(gēn )も見え、と(🚌)ころどこ(💿)ろ(🛌)に(🗽)は柳(liǔ )のこず(➰)えの薄く青みがかったの(🕚)もあり、ち(👆)ょうどわたし(⚓)が(📽)出か(🤳)けて行(🐼)(háng )ったころは(😊)おそ(👱)い春がようや(⏩)く浅(🌔)間の(🍽)ふも(🕸)とに(💲)近づいてき(⛷)た時分で(🛢)した。たとえ学舎は小(♌)さく(👁)とも、わ(🙎)たしはほかの先生がたとともに(🚫)働(dòng )く(🎨)こ(❌)とを楽しく考えました。
七(🕶) 仙台(tái )の宿
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