日本《フェラ 教室》1行目ライン
フェラ 教室あらすじ
「用がな(📼)いからっ(🦗)て知(zhī(🏝) )らん顔するのは失敬じゃないか。」(🏹)
「それには何(hé )か特別(🥑)な原因があ(🏊)ったん(🌝)じゃ(🗒)ない(🔍)か(🍼)ね。いつもの(🔨)本田に(⬅)しち(🏾)ゃ(🐿)あ、すこし可(kě )笑おかしかったよ(🔠)。」(🍊)
そ(📤)れでも(🐙)、(🐠)その(💼)日は、(🐰)森(🤞)(sē(🐁)n )川の教員適性(xìng )審査(chá )以上(🐛)に大し(🙃)た出来事(shì(🚒) )もな(🍪)く、(🍁)ひけ時(🎦)から二十分も(🦌)たつと(🕠)、校(xiào )内には生徒の(🔯)姿は一(👎)人も見られな(🔇)く(💶)なった。ただ先(xiān )生たちだけが(🤽)校(😡)長の帰りをまつため(♟)に居(📎)残って(🍵)いたが、もう話の(♈)種もつき(🥡)たらしく(🧜)、ど(🐷)の先(xiān )生も、いかにも(🎽)所(🤫)在し(🏘)ょざいなさ(🐂)そうな(👂)、(🔴)それ(🕤)でいて何と(🚯)なく落着(zhe )き(⏺)のない眼をして(⛲)、教員室(shì )を(🕖)出たりはい(🐼)ったり(😵)し(🍙)てい(🍏)た。
「いやね、道江(jiāng )のため(🏸)に、男同士がけんか(📎)を(👰)はじ(🥖)め(🤣)たりしちゃあ(🥋)。」
「では、どうしたらいいの(🚢)？」(⛅)
次(🛳)郎はだまっ(🙋)て朝顔の鉢に眼(⛰)(yǎn )をやった。しぼんだ花が、だらりと(🌪)、つるにくっつい(🍲)ているのが(📵)、いやに彼(bǐ )の気(😘)(qì )持をいらだた(🥐)せた(🥠)。する(🛡)と、
次郎は(🚦)、まもなく、せきたてられる(🛣)ようにし(🙊)て(🚉)、朝(🎭)(cháo )倉先生の門(mé(🎂)n )を出(🔵)た(🦑)。門を(🚕)出るとすぐ、彼(bǐ )はま(🌇)えうしろを(🏰)見まわした。それから、曲(💥)り角のとこ(🐛)ろまで(🕡)来て左右を見、(🍇)もう一度朝倉(🚫)先生の門の方をふ(🚙)りかえったが、来しなに(😩)自(✔)分の顔を(🌕)のぞい(🐶)た男は(🌨)、も(📂)うどこにも(🐝)見えな(🔜)かっ(🔘)た。
「今の時(🚙)代は、やたらに犬(🏉)(quǎn )ばかりがふえて行(😤)く時(🌮)代だからね。実は、(♿)この(💀)家(🏎)の(🤱)ま(🤜)えあた(🕢)りにも、きょうの昼(💄)頃(🛤)から(👖)背広を着た(🤢)犬がうろつき出した(🏘)らし(🚴)いよ。」
「(🐬)用(🌵)がな(🏛)いからって知(zhī )らん顔(yá )するのは失敬(jìng )じゃないか。」(🕔)
「昨(😎)(zuó )日はお父さ(💩)んがいらっし(🏫)て下(👓)(xià(🌟) )すっ(🙏)て、きれ(🍜)いな(🍄)お卵をたく(📝)さんいただ(💮)きましたわ……鶏の方も、本田さん毎日(🐓)お手伝い？(🦒)」
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