(🍿)次の打(🕷)者の三(sān )振でわ(😒)ずかに食い止めたものの、(📺)第一回において黙々も(🖥)くもくは一点を負けた。千三は(🥖)顔(yá )をあげることができなかった、かれはな(🔤)く(📟)に(🈵)も(🎏)な(🛫)けなかった。
「おれは日本人(🌳)だから日(👷)本の文(wén )字(🖋)(zì )のしるしを書(🚾)くんだ、毛(máo )唐(🦓)け(🐭)とうのま(🌽)ねなんか死んで(⏬)もしやし(🚤)な(🛍)いよ」
「(🖊)人(rén )間がへ(🕣)そ(🥕)をわすれたら、もうお(📝)しま(👭)いだ」(🚹)
実(🙀)(shí )際それは師範(🦂)生徒からでたうわさであ(🧠)る、(⚽)師範生徒は中学生(💡)にくらべると学(🎛)(xué(🈳) )資も少(shǎ(⚽)o )な(📆)いし(🌱)、(📄)また富(🎁)め(🎩)る(🎟)父(fù )兄(🚕)をもたぬところ(🌅)からなにか(🍈)に(🔝)つけ(😮)て不(🏝)自由勝ちである、それに反して中学生は多くは相当の(🏢)資産ある家(jiā )の子で(🌽)あ(💽)る、かれらは自(⛴)由にぜ(😸)い(🔏)たくなシャツ(🐬)を買い、ハイカラ(🍣)な(😲)文房具を用い、活動や(🛑)芝居(🏾)(jū )など(🐔)を見物し、洋食屋へも(📲)出入りする、そうさせ(🍑)ることを(💋)不(🗂)純(🛠)(chún )だ(🈺)と思わ(🛃)ない父兄が多いので(🤙)あ(💢)る。
「(🦅)いまさらそ(🧚)んなことはできないから、一高(🥁)で一(🏫)緒(🐕)になろ(🙃)う、(🏻)もう(👥)二(èr )、三年(🌳)経て(🥓)ばぼ(😫)く(😹)の家も楽になる(🛣)から」
と千三(sān )は(🐦)いった。
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