フェラ 動画《素人 奥さん 無 修正》2行目ライン
素人 奥さん 無 修正あらすじ
「い(🛡)やね(🐨)、道(🛀)(dào )江のために(👻)、男同(👦)士がけん(🌚)かを(🥫)は(🍰)じめた(🐺)りしちゃあ。」
「先生(🍛)(shēng )、僕(pú(🚥) )、申し(🔩)わけないことを(⬛)してしまいま(🦀)した。」
と、朝倉先生は(🧗)しばらく考えこんだ(🔎)。それから、伸(🛫)びあ(🐮)がるよ(🏵)うにして、生垣ごしに門の方を見、何度(dù )も首(shǒu )を(🐮)ふってい(📈)たが(⌚)、
(🏎)こんな(👼)ふ(🏾)う(🎙)で(🤛)、校(xiào )内(nèi )はその日(rì )じゅう決(jué )して(〰)静かであったとはい(🐒)えなかった(👮)。下級の教(📑)室(shì )ま(🆗)でが何と(😆)はなしに落(luò )ち(🔀)つきを失っていた。ふだんなら何でもな(🎟)いことに(😫)まで(🗓)先生(🐙)たち(😶)の神経(jīng )が(🤑)と(🥑)が(🍝)り(💲)、先生たちの神経がと(⬛)がればとがる(🆖)ほど、生徒たちはその神経(jī(🐭)ng )に(🦍)触(chù )さわって(🔕)みるのを楽し(🏣)む(🤜)とい(💙)っ(🧘)た(💺)ふうであった。大(dà(🐅) )垣(yuán )前校長は(🐱)、いつも先(💖)生たちに向(xiàng )かっ(👿)て、「生徒(tú(🎯) )と(🆗)い(⛱)うものは、自分たちのた(➡)めに先生が命を(🎫)すて(🔮)るまでは(🧒)、(🦎)その(😠)先生を偉(📹)い先生(shēng )だとは思(♓)わな(🌫)いものだ。それ(🍤)を覚悟の上でなくては、真(🧠)の教(💊)育は(🤲)出来ない(🔽)。」と言ってい(🧞)た(💾)が、その意(💩)味をほんと(🥛)うに(☝)理解した先生は(⏱)、朝倉先生をのぞいては、おそらく(🎏)一(yī )人(🧞)もいなかっ(🔥)た(🛁)ろ(🐖)う(🥄)し、今(jīn )では、(🌡)ど(👃)の先生(🍪)にも、そ(🐫)んな言(yá(👋)n )葉は単に言(🐭)葉(yè(🎀) )としてで(🉑)も思い出(🍐)されてい(⏳)そうになか(👼)っ(🗽)た。こうして先生(😕)たちは(🖊)自分(fèn )を(🌎)下(xià(😬) )手に(🐄)護ろうとして、(😲)一(😻)歩(🎡)一(yī(🙆) )歩と(💊)自分を(🤧)生徒たち(🐽)の侮辱と(🗳)嘲笑の中(😡)に追(💟)(zhuī )いこんでいたのである。
「もし、馬田(🌺)もまわり道したら、道江さんはどうする？」
馬田(tiá(📠)n )には(😛)、しかし、次(✏)郎の(🖱)足音がきこえな(🎋)か(👞)った(🚩)らしい。彼は相(🎎)変らず道江(jiāng )のうしろ(🛥)姿を、見(⏮)おくっていた(🚥)。そし(👐)て、(🤶)もう一(yī )度(dù(🌃) )帽子(👄)で股をな(📁)ぐりつけたが、そ(🦔)のあ(👆)と「ちえっ」と舌(🏙)うちしながら、(🎚)道(dào )を横ぎって(🕵)茶店の中にはいって行った。次郎との距(🐦)(jù )離(⏪)(lí(⛔) )は(⌛)、もうその時には、わずか二三間(🌚)しかなかったが、(😧)やはり(🖋)首をねじって道(🛥)江(🏏)の姿(🙏)を追(zhuī(📧) )っていたせいか(👳)、(🚖)次(😱)(cì )郎の近(jìn )づい(🕎)たのにはま(🏂)るで(🛰)気(qì(😵) )が(🚞)つかなかっ(🏴)たらしい(🕷)。
「たった今。僕、道具(jù )をうちに置くと、すぐ来た(😾)ん(🏭)だ(🚦)よ。」
と、道江は、しか(⛅)し(🤞)平気(qì )な顔(yá )をしている。
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