フェラ 動画《tokyo 無 修正》2行目ライン
tokyo 無 修正あらすじ
と泉太はまた弟(dì )を呼んだ。
「これ(🛅)が泉ちゃ(👠)んです(🌾)か」と言って子供の方を見る客(kè )の顔(🔻)には漸よう(⏺)やく以前の(❤)旧ふるい鈴(🌱)木の家の主(🗻)(zhǔ )人公らしい微(🌚)笑えみが(🧚)浮(🎽)んだ(🎿)。
元園(yuán )町の(🛩)友(yǒu )人(🥫)(rén )の側に居(jū(🌽) )て、この唄を(🐼)聞いて(⬇)いると、情(🥗)慾(yù )のために(🚄)苦み(➿)悩んだ(🛌)よ(🏙)うな男(🦑)や(🥛)女(🍡)(nǚ(🎫) )のこと(😯)が(🕝)そ(🐤)れから(♿)それ(🙏)と(🐓)岸本の胸(🏩)に引出されて行った。
ある日、岸本(běn )は警察署に呼(🍟)出されて身元(🕳)調を受けて帰って来(🐬)た。これは外(wài )国(😛)行の旅(lǚ(🤬) )行免(🍈)状を下げて貰うに必(🔩)要(yào )な手続(xù )きの一つであった。節(📗)子は勝(🎼)(shèng )手(🏃)口(🚒)に近い小座敷(fū )に立っていて、何となく彼女に起りつつ(🐡)ある変化(huà )が食物の嗜好しこ(📙)うにまであらわれて来たことを心配(pè(🙀)i )顔に叔父(fù )に話した。
(🚕)眼(yǎn )に見え(⛴)な(😄)い小さな生命いのちの芽は、その間(🚫)(jiān )にそろそろ頭(🆘)を持上げ(😍)始め(🕒)た。節子の苦しみと悩(❣)みとは(🍞)、それを包もう包(bāo )も(🛄)うとしているらしい彼女の羞は(🏅)じを帯(dà(🌏)i )び(🏎)た(🍶)容子よう(㊙)すは、(🚋)一つとして(🍢)彼女の内部なか(🗾)から押出して(📄)来(🐂)(lái )る恐(kǒ(🥎)ng )ろし(🔝)い力(🐘)(lì )を語っ(📙)て(🌀)いない(🐨)もの(👷)はな(📵)か(💨)った。あだかも堅い地を割(gē )って日のめ(🐖)を(🛏)見(jiàn )ないでは止(🔻)や(📏)ま(🐳)ない(☝)春(🗑)先(♑)の(⛰)筍たけのこのよう(⛳)な勢で。そ(🚽)れを(🌠)見(jiàn )せつ(🚄)けら(🌞)れる度たびに、(🖇)岸(à(⛑)n )本は(⚪)注文(🍍)し(👴)て置いた(📸)旅(🏵)の衣服(🎷)や旅の(⛄)鞄かばん(🎛)の(🤖)出(chū )来て来るのを待(🦆)遠し(🕑)く思(sī )っ(💳)た。
(🎍)まだ岸本(běn )は兄(🤥)の義(🥞)雄(🌕)に何事(🐩)な(😃)んにも言出し(🔐)てなかった。留守中の子供(gò(🍩)ng )の世話ばか(🗝)りでなく(🎳)、節子の身(📶)の始末に(🔉)就つい(🥈)て(🥊)は親とし(☔)ての兄の情にすがるの外(🕋)は無い(📊)と彼(bǐ )も考えた。しか(🏹)しながら、日(💢)頃(🐆)兄の性(🔮)質(zhì )を熟(🏝)知する岸(à(🛷)n )本(🖤)(bě(➖)n )に何(🌹)(hé )を言出すこ(🍀)とが出来よう。義雄は(🍄)岸本の家か(😏)ら出(chū(💵) )て、(🍅)母(mǔ )方の家(🚕)(jiā )を継いだ人で(⛵)あった。民助と義雄(🍩)とは同じ先祖(zǔ )を(🆓)持(🎗)(chí )ち同じ岸(🏪)本の姓(🕖)(xìng )を名のる古(🔱)い大きな二つの(🐁)家(👎)族の家(jiā )長たる人達であった。地(dì )方(fāng )の(🍾)一(yī )平(🕊)(píng )民(🚽)を(☕)以(🛡)もって任ずる(🕴)義(yì )雄(🈳)は、(🥋)家名(míng )を重んじ体(⛓)面を重んずる心を(🐧)人一(🚫)倍(bèi )多く(🎲)有(㊙)っていた。婦(💱)女の節(jiē )操は義雄が娘達のところへ書い(🛄)てよ(💩)こす何よりも(🥪)大切な教(🎯)訓で(🐉)あった。こうした気質(zhì )の兄から不(bú(🍕) )日上京するつ(🤬)もりだ(🍄)と(🌇)い(🚶)う(🌥)手(shǒu )紙を受取(🍲)ったばかりでも、岸本(bě(💙)n )は胸(xiōng )を騒(sāo )がせ(🍟)た。
「旦(dàn )那だんな(🧟)さん、もう十一(💞)時でございますよ」と婆やはすこし(🚂)呆あきれた(🐎)よ(✴)う(🕑)に岸(🔵)本の方を見て(🤐)言った(🛡)。
「先生は若い姉(🥛)さ(🤖)ん達を並(🌲)べて置い(👼)て、唯ただ眺ながめて(✡)ばかり(🌾)いら(🥘)っしゃる(🚒)」と年嵩な(🤢)方(fāng )が引取って笑った。
「(🌔)暑中休(xiū )暇が(⛽)来て見ると、彼方あ(👑)っちへ飛(👍)び(♌)是方こっちへ飛(fē(😍)i )びし(🔜)ていた小(xiǎo )鳥が木の枝へ(🌘)戻って(🕢)来(lá(🔶)i )た様に、学(xué )窓で暮した月(yuè(⏩) )日のことが(😢)捨(🕛)吉の胸に集(jí )っ(🥇)て来た。その一夏(㊗)を(📯)いかに送(sò(🌃)ng )ろうかと(🗳)思う心(😑)持に混(🐯)って。彼(⛓)はこれか(⛎)ら帰(guī )って(🤹)行こうとする家の(📭)方で(📫)、(⭕)自(⛽)分のために心配(🐠)し(👦)、自(💜)分を引受けていてくれ(🥃)る恩人の家族――田辺(fǎn )の主人、細(📻)君(jun1 )、それか(🍥)らお婆さんのこと(😛)なぞを(🈲)考え(🐄)た。田辺(fǎn )の家の近くに(😳)下宿(xiǔ )住(🗯)(zhù )居(jū(🗂) )ずまいする(🔼)兄(🚐)の(📏)民助(🌠)(zhù )のこ(🏐)とをも考え(⛓)た。それらの目上(shàng )の人達か(❄)らまだ子供のように思わ(🕐)れている間に(📣)、(🔸)彼(bǐ )の内(nèi )部(🥟)なかに(🌩)萌きざした若い生(shēng )命(⛄)いの(💃)ちの(😬)芽は早や筍(📐)た(📷)けのこのように頭を持(chí )上(shàng )げて来た(🌦)。自(🖨)分(fèn )を責(zé )めて(🌸)、責めて、責(zé )め抜い(⚽)た残(🎡)(cán )酷むごたらしさ(🕧)――(📔)沈黙(mò )を守ろ(🆔)うと思い立つように成っ(👡)た心(😮)の悶もだえ―(🔛)―狂(🚰)きちが(🈁)いじみ(🎣)た真似まね――同窓(chuāng )の(🎑)学友(🛁)にすら話しもせず(⏲)にあるその日までの心の戦を自(zì(💔) )分の目(🚢)(mù )上の人達が(➖)どうして知ろう、繁子(❌)や玉子と(🦎)いうような基督(🚿)キリ(💲)スト(🔳)教主(zhǔ )義(⛑)の学校を出(chū )た婦人(📿)があって(😘)青(🧀)年男(🎚)女(nǚ(🤴) )の交際(🦊)(jì )を結んだ(🥖)時が(🌛)あったな(📢)どとはど(🍛)うして知ろ(🤾)う、(🎄)況(🎖)まし(⚫)てそういう婦人(rén )に(🏝)附(fù )随する一(yī(🏫) )切(💸)の空気が(🅱)悉(xī(🤴) )ことごとく幻の(🕤)ように消(📅)え果(guǒ )てたとはどうして知(zhī )ろ(⏰)う、と彼は想って見た。まだ世間(🏀)見ずの捨(♊)吉(jí )には(❗)凡すべてが心に驚(jī(🍞)ng )かれるこ(🎄)とばかりであった(⛲)。今々この世の中へ生れて来(lái )たかのような(⭐)心持でもって(🛣)、現(🔀)に自(zì )分の仕ている(🥑)こと(👂)を考(🈺)える(🌦)と、(🎎)何時いつ(🍠)の(⬇)間にか彼は目上(💿)の人達(📠)の知(zhī )らな(🥊)い道を自分勝手に歩き出して(🐍)いる(💓)ということに(🆗)気(⏫)(qì(🚆) )が着(zhe )いた。彼(bǐ(🌍) )は(🎢)その心(🎪)持(🌔)から言(yán )い(🛺)あらわし難い(😄)恐(kǒng )怖を感じ(🚝)た……」(🐮)
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