わたしが仙台で(🚶)送った(🎃)一年(🙃)(nián )は(🔭)、(🥃)ちょう(👝)どこの(🌊)学(xué(🧟) )校(🗑)生徒(🔶)(tú )がにわ(🈳)とりの鳴(🎊)(míng )き声(🕖)(shēng )を聞きつ(🚉)けた時のよ(👿)うなものでし(⬛)た(🤼)。朝(🐛)になり(🍦)ます(🔍)と、だんだん空が明けは(🍽)なれて(💞)行くよ(♑)うに、過ぎ(🏸)去ったこ(🛎)とは(💶)わたしか(🥄)ら離れて行きました。そ(🖱)こいらは明(🗳)(míng )るくなってきます。物は(📙)生き返ってきま(🕟)す。草木も新しい色(sè(🌠) )を(🤭)帯びてきます。何を見て(🛍)も目がさめるようでし(🤖)た。
とわた(🚒)しが(🍻)尋(👬)ねますと(🔮)、お(🕖)さるさん(🍪)は(📴)小首をかしげ(🐰)まして(💥)、
(🎳)この房州(♓)行きには、わ(😎)たしも誕生(💂)寺を見るだ(👒)けにま(💾)ん(🏉)ぞくしました(👅)。日蓮にち(🥥)れんが青(👞)年時(💗)代(dài )を送ったとい(🤪)う清澄山きよすみや(🤳)まま(🌝)では行(🎣)きませ(🛥)んでした。
そういえば、木(⛷)(mù )の芽が田楽に(🕟)な(🍣)り、竹の子がす(💒)しに(😰)なり(🕯)、(🌦)よもぎがもちに(🐋)なるこ(🐲)ろは、そこいら(✈)は(🛢)もう桃やす(🔛)ももの花(huā )でいっぱ(🏺)いです。
二 姉の家
二(⛩) (💅)チョンまげ(👨)
「チリ(🥊)ンチ(🐞)リン、チリンチリン。」(🈷)
七 (🧔)鹿野山かのうざんを越えて
八月(🚷)も半ばになりますと、つば(✒)め(🧛)は木曾谷きそ(🎸)だにの(🦗)空を(🏬)帰って行きます。姉の家の門(🔲)口かどぐち(🤨)へもつば(🔊)めは(🐥)あいさつに(📝)来て、(💬)
呉く(💟)れ(🈺)くみ子さんも、そういう家に生まれた人(rén )で(🔡)した。この(😃)人は明治(zhì )女学校と(😣)いう学(xué )校(xià(🔝)o )で習(xí(🎏) )字(🐅)を教えながら、舎監を兼ね(🏧)ていて、(🏭)多(🐯)(duō )く(😨)の(🍲)生(👘)徒からおかあさんのように慕(mù(🦀) )われた婦(🚒)人でした。あの歴史のある学(xué(🛌) )校(💴)もおしまいの時(shí(🆚) )分には、先生方(fāng )は一人(rén )去(qù )り、二(✝)人去りする(🧛)ようになっ(🛏)たのです。その中で学(xué(🥪) )校(xiào )の盛(🥪)んな(🌗)時(shí )も、(🍚)衰(🎥)えた時も、すこ(❔)しも変(biàn )らず(🌌)に、いつでも同(🔉)じよう(👣)に(🐜)人(ré(🔢)n )を教(jiāo )えて倦う(🌩)まなかったのは(Ⓜ)呉(🤝)くみ子(zǐ )さ(👐)んで(⛏)した(🧒)。ああいう人の生(shēng )涯しょ(🥔)うがい(🛩)は目立たないもの(🥌)ですから、わりかた、世間(👜)(jiān )に(🥛)知られません(🏋)し、(🚑)その人の事跡も多く伝わ(🎚)り(♌)ません(🐾)。しか(🗻)し、わたしは呉くみ子(zǐ )さんのような、男も及ばないほど守る(🗒)力に長(📊)た(🚅)けた婦人の(📁)あったことを知っています。一番(✔)最後まで(💅)ふ(🐸)みとどまって(🐅)、(💫)あの(🎄)学(📔)校と運命をともにした人も呉(wú(✳) )くみ子さん(👕)でした。
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