学(xué )課には彼(🕌)はかなり熱心(🦕)だった。また、教科書以外の本(🚉)も毎(✋)日いくらかず(👆)つ読んだ。た(㊙)いてい(💥)は少年(😫)向きの雑(🐗)誌や伝記(jì )類だった(🖱)が、恭(🐋)一の本(📩)箱(🐈)から、美(🕖)しく装幀され(🛢)た詩(🚺)集(jí )や(🔑)歌集な(👁)どを(🚠)、(🚲)ちょいちょい引きだし(🦆)て読(🕍)(dú )むこともあった。むろんそのいず(🐨)れもが、(🔂)彼にはまだ非常(😑)(chá(🥝)ng )に(⏱)むずかしかっ(🦓)た。しか(😻)し、(⛵)恭(gōng )一におりおり解釈か(🅰)いしゃくし(🥊)てもらっ(🎈)たり(🐦)しているうちに、詩(shī )や歌のこ(🐖)ころというも(🔴)のが、(📍)いつとはなしに彼(bǐ )の感情に(🏭)しみ入って来(⛏)た。そして、時には、寝(🔪)床に(🥞)はいってから、自(zì )分で歌を(🌇)考(kǎo )え、(🛏)そっと起きあ(📓)が(🐋)っ(🕕)て、それを手帳に書きつ(🤙)けたり(🦍)することもあった。
それか(🍜)らあと(🤮)、次郎は何が何やらわからなかっ(🏈)た。た(😜)だ真っ黒なもの(🖥)が周囲をとりかこ(🔌)み、そこから手や足(🐳)が何(hé )本も(⤴)出て、自分(🏹)の(🤙)からだを前(qiá(🔮)n )後左(🤽)右(🕌)(yò(🧘)u )にはねとばしているよ(🔖)う(👩)な感じだった。
「よか(🤤)ろう。」
(今に、(🦑)僕だって、……)(🏵)
「だか(👫)ら、(🔭)陰ながらバ(🏹)ックしてやるさ。僕(👊)だって、それ(🖌)はやるよ。五年生にも話せ(🐂)ばわかる奴はいるんだか(🌎)ら、狐(hú )だけ(🐌)ぐらい(⚪)は(🧗)何(hé )とか(🧖)手出(chū )しさ(💧)せんですむかも知れ(📰)ん。……四(sì )年(😶)生全(📈)体がバックする(🔭)なんて言うと、大(dà )げさにな(🤜)るし、そう(🙊)な(🏘)ると、五(wǔ )年生だって負(fù )けてはいな(📆)い(💻)だろう。それ(🔳)では学校(xiào )が大騒ぎ(📬)になる(👣)上に、君の弟のた(💶)め(💏)にもかえって(🦋)悪い(🍗)よ。四年生に侮(wǔ )辱された上に、(🍚)五年生全(🤸)体にいじめられるこ(🌇)とになるん(✔)だからね。……(💨)ど(➰)う(🦋)だい、(✖)諸君、みん(🕧)ながそ(🥛)のつもりで、目立(🕑)(lì )たないよ(🐦)うに本田の弟をバッ(👰)クしてやろう(⏱)じゃ(👘)ないか。」
「少(🙌)(shǎo )々てれて(💑)い(🌈)るらし(💧)いよ。」
「(😵)し(🎺)かし、本田(tiá(🐵)n )の弟(🌕)にしちゃあ、(🍑)すご(🙉)く(🍫)勇(🍷)敢だね。ふ(🔦)だんから、そ(📙)う(💗)な(⭐)んか。」(👇)
「馬鹿な奴だ(⏲)。」
二人(rén )は校(🐗)門を出てからも(✝)、しきり(🚪)に次郎(láng )のこと(🙋)を(🏫)話しながら歩い(🔏)た(⏸)。
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