「(🎑)おい、きみは下腹し(📜)たはらに力(lì )がないぞ(⚫)、胸のところをへこまして下(xià )腹(fù )を(🏷)ふくらますよ(🏡)うにせい(🛷)」
いろいろな感慨が胸に溢あふれた、か(✊)れはそのまま足を活動(🎺)小屋に向けた。
「かわいそうに青(❕)(qīng )木(mù )は(🙎)今日き(👘)ょ(🈵)うは(📎)ば(💸)かに(😸)しょげかえ(💰)っ(🥖)ている、一(yī )本(běn )ぐらいは(⏩)打(dǎ )たし(😰)てや(🌳)りたいな」
(🚸)と一(🕋)同がいっ(📈)た(📦)。
久(jiǔ )保井校長の(👔)つぎに(✋)きた熊田(🥠)(tiá(🔛)n )校長という(🚽)のはおそろしく厳(yán )格な人(ré(🧕)n )であった、久保井先生は温厚で謙遜で(🚱)中和の人であっ(🐱)たが(🛅)、熊(⛄)(xió(🐛)ng )田先(😁)生(⏭)は直情(😷)(qí(🚅)ng )径行(🕧)ち(🔸)ょ(😓)くじょうけいこう火(🔃)のごと(👃)き熱血(xuè )と(🕖)、雷(💷)霆らいていのご(♟)とき果断(duàn )をもって(🍃)いる。もし(🈲)久保(🏸)(bǎo )井校(🔗)長(🌉)(zhǎng )が春なら(✉)熊田(👈)校長は冬(👽)であ(😢)る、前者(zhě )は春風駘蕩(😣)(dàng )たいとう、後者は寒風凛烈りん(🎂)れつ(🥇)! (👒)ど(💹)んな(🤹)に寒い(🤦)日(rì )でも熊田(tián )校長(🌘)(zhǎ(👯)ng )は外套がいとうを着ない、(🅰)校長室(🈺)に火(🛷)鉢もお(📗)かない、かつて大(🦓)吹雪おおふぶきの日、生徒は(👨)こ(🕕)とごとくふる(🦆)えていた日、校長は校庭にでて雪(💗)(xuě )だる(🚮)まを転(zhuǎn )がしま(🎵)わっ(🆔)た、その髪とな(💨)く目(🙇)とな(🌓)く口とな(❇)く、雪だらけに(💊)なったが少しもひる(🕷)ま(🍼)な(🕍)かった。
「この(👞)つぎにはか(🐸)なら(🤕)ず打つぞ」(👔)
(📹)と一(🍀)同(👿)が(⛴)いっ(❇)た。
「フレー、(🔐)フ(🏋)レー、浦(👈)中!」
「モク(😆)ネン(🚠)ジンやあい(🍴)」
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