「(⛹)負けたよ。今日(👴)は次郎君にすっ(❌)か(🔭)り軽蔑(⏺)されち(🏅)ゃった(🧕)。わっ(😡)はっは(👨)っは(➕)。……今日は、ここいらで失敬(jìng )しよう。」
彼(🕎)は、そう思うと、同(🎡)時に大(🗜)(dà )沢(🕺)の襟章に注(🚹)意した。それは四(🥈)(sì )年(📷)の襟章(🏏)だった。彼は(😸)、おやっ、とい(🥩)う気(⛄)がした。
もっと(🖨)も、生(🚂)徒(tú )間の(💥)噂(zǔ(🤬)n )によると、校内(⬜)(nèi )に二人(ré(👨)n )や三(sān )人(rén )は、尊敬に値する(👠)先(xiān )生(💕)がいないで(👬)もないらしかっ(🦀)た。ま(🧤)た、入学(👘)式の時に、彼(🐲)(bǐ )が校長からう(🚸)けた印象(🕢)も、(🌖)まだ(🐍)す(🎮)っかり消え(😾)ていたわ(📸)け(🌮)で(🏊)は(🕵)なかった。しかし、そ(🛏)う(〰)した(💁)先生たちは、次郎たちと(⛑)はまる(🐹)で(🚆)べつの(😹)世界に住(🚧)(zhù )んでいるよう(♟)なもので、め(✈)ったにそ(😿)の顔をのぞくこ(🎼)とさえ出(chū )来ないのだった。次郎(láng )は、(❎)そのため(🏫)に、中学(xué(💒) )校とい(🔶)うと(🉐)ころは、小学(🐱)校にくらべてずっと奥行があるような気(🏖)もした(🔑)が(👬)、またいやに不便(🌘)なとこ(📠)ろの(🚇)ようにも(🗡)思った(⬜)。
みんなは愉快そうに笑った。四年(nián )生(shēng )と五年(💹)生(shēng )との(🏭)そりが(🏤)あわないのは、(🌎)毎年のことだが(💥)、今年(🧘)の五年(🖊)生には、とくべ(🚃)つ無茶(chá )な連中が(⬛)多い(😉)ので(🔡)、四年(nián )生(🚚)の(🌿)反(fǎ(👗)n )感(gǎn )もそれだけ(👲)大きい(🐰)のだった。
「(🈸)うむ、きいたよ(🏃)。もう(🌅)学校で(🛒)はみ(✌)んな(🉑)知ってるよ。」
恭(gōng )一(👗)に(❤)そう言(🔜)(yán )われて、次(🕒)郎はあら(🚻)た(🚭)めて大沢を見(⛰)た。張りきった浅黒(hēi )い顔には、頬か(🕥)ら(🤑)顎にかけて一分ほどにのびた(🕸)髯さえ(📫)、(💗)まばらに見(jiàn )える。どう見(jiàn )ても恭一(yī )の(🙃)仲間らしくない。彼は、大沢(zé )が五年(🐀)生(🌅)(shē(🚜)ng )でないことがわ(🎰)か(🗼)って急(🍚)に(⏺)楽(lè )な気(💂)持(chí(⚫) )になったが、同(⚾)時(shí )に、何(🎈)か滑(huá )稽なような気もし(🈹)た。
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