「でしょう(🕞)。一体(👊)(tǐ )にこの辺の人は(🏆)強酒ごうしゅ(🎞)です。どうし(🔶)ても寒い(🔼)国の故せいでしょうネ(🐃)。これで塾で(🤖)は誰が強いか。正(🀄)木さ(🍴)んも強いナ」
無邪気(🏑)な学生等は(🤪)学士の机(🎤)の周(📒)囲まわりに集っ(🌯)て(👙)、口を開くや(🌂)ら眼を円くするやらした。学士(🚛)が(✖)そのコ(🐘)ップの中(zhōng )へ鳥か鼠を入れ(✌)ると直(🚅)ぐに(💸)死ぬという話をすると、(🔽)それを聞いた(🚅)生(♊)徒(tú )の一(🏘)人がすっくと(🏢)起立(lì(🥍) )たちあがった。
相変らず皆な黙って働いている塾(shú )の方から、高(gāo )瀬(là(🔡)i )は家へ帰ろうとして、午後(hòu )の(🧤)砂まじりの道(dà(😾)o )を歩いた。停車(🕛)場ステー(🍗)ション(🙄)前(qián )へ出(chū )た。往来(lái )の両側には名(⚽)物うんど(🤨)ん、牛肉、(😩)馬(🏭)肉の(🎤)旗、それから善光寺詣もうでの講(㊗)中の(✉)ビラなどが若葉(🧘)の頃の風に嬲な(🎩)ぶ(🔷)ら(✡)れていた。ふ(🥜)と、その汽(qì )車の時間表と、ビ(🔫)イルや酒(🕒)(jiǔ )の(🚨)広告と、食物(💁)(wù )をつくる(🦁)煙などのゴチャゴチャ(🦌)した(📧)中に、高瀬(lài )は学(xué )士の笑顔(yá )を(🔭)見(jià(🏺)n )つけた。
急に大きな(📘)蜜(mì )蜂みつ(📟)ばちがブ(🅾)ーン(🕺)という羽(🚁)の(🕑)音をさせて、部屋の中へ舞い(🧑)込(rù )んで来(📉)た。お島は急いで昼寝(qǐ(🌐)n )を(🤟)して(🥦)いる子(zǐ )供(gòng )の方へ(👰)行(📖)った。庭の方から入って来(lá(🔹)i )た蜂は表(biǎo )の(🤸)方(fāng )へ(🚤)通り(🔇)抜けた。
「そう(🧜)は(🍙)いか(📀)な(😉)い(⛹)」
学士は華や(🍊)かな(😙)大(dà )学時(shí )代を想(xiǎ(😡)ng )い起し(🔣)たように言って(🌔)、(🚵)その骨を挫く(🎳)じかれた指(zhǐ )で熱(🚶)(rè(🐄) )球を受け損じた時の真(🗞)(zhēn )似まねまでし(🎠)て見せた(👕)。
「広岡先生(😨)が上(🎷)田(tián )か(⚽)ら御通(🌯)いなす(🏹)っ(🥕)た時(🔊)分(😟)か(🌿)ら見やすと、(🌞)御(🍘)蔭(🚟)で吾家うち(🛠)でも(😛)いく(😡)らか広くいた(🏍)しやした」
「まだ(♌)お若(⛽)いん(🅿)ですね(♓)え(🛄)」
深い露(lù )の(🔟)中で、学(😰)士は(🍋)朝顔鉢ば(💟)ちの置並(bìng )べ(📺)てある棚(🔶)(péng )の間(jiā(🚽)n )をあ(🗿)ちこち(🎧)と歩いてい(♊)た。丁(dīng )度(🔳)(dù )学士の奥さん(🚦)は年長(👆)うえの(🛴)お嬢さ(🍺)んを(🈺)相(xiàng )手にして開けひろげた勝手(🐢)口で働いていたが(🕓)、その時(👲)(shí )庭(⚡)を廻(huí )って(😡)来(🍛)た(🦄)。
血気壮(🐑)さかんなものには(🌝)静止(zhǐ )じっ(🎪)としていられないよう(👜)な陽気(🚟)だ(🥩)った。高瀬は(🆑)しばらく士族地(dì )へ(😄)の訪問も怠って(🌮)い(🎂)た(🌏)。しか(🐸)しその日(🍵)は塾の(🤝)同(🚲)(tó(😑)ng )僚を訪おとなうよ(🤒)りも、(❌)足の向く(🏮)ままに、好(hǎo )きな田(tián )圃道を(👄)歩き廻(🔘)ろ(🚫)うとした。午後(hòu )に(🥑)、(🥙)彼は家を出た。
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