「どうだい、(🔝)本田の(🤨)弟だったら、これから(🚟)狐なんかにいじめ(💀)られない(🐵)ように(🚌)、四(🚵)年生でバックし(🖱)てやろうじゃないか。」
彼(bǐ(🍈) )に(❔)とっての最も大きな失望は、彼の(💶)教室に出て来る(🔎)先(👀)生の(🤹)中に、(💍)権(🐋)田(☝)原(🥜)先生のよ(😖)うな人を、(🥫)ただの一(yī )人も、見(🤭)出せなかっ(❎)た(🏘)ことであった。彼(🏤)の(🥊)眼(😸)に映じた中学校の先生とい(🎷)うの(🕞)は、小(xiǎo )学校(👭)の先(😌)生にくらべて、何か専門らしいことをほんの少しばかり(🥚)よけいに知(🎰)(zhī )っているだけで、およそ人(🔈)間らしいところを(🍔)少(shǎo )しも持合わ(🧞)せ(✌)ない人達ばかりだ(🌂)った。貧しい(🤑)知識を教室(🎽)で精一ぱいに(🎽)しぼり出すこと、(🌸)点数や処罰(🚌)で生徒(😨)をおどか(😭)すこと、(🚖)この二(🌟)つの外には、用(📺)はな(🥚)いと(🤺)いった(🆘)顔(🖍)(yá )をしている人(rén )間、それを次郎(✖)は中学(🔼)校の(🛤)先生において発見したの(🎣)である。
「だって(🐄)、五年生は無茶(chá )ばかり言(🧔)うんで(👢)す。あんな(🛃)こ(🅱)と言(🐸)(yán )わ(💤)れて(🖌)、僕、へこんで(🙌)いたくないん(🚵)です(🐜)。」
((🥕)これからやり(🆓)さえすればいいんだ。それ(🌺)で(⚡)偉がり(🎵)を(😬)言ったこ(📢)とには決して(🕸)な(🕧)らないんだ。)(👜)
「(🥃)よし(🏑)行こう。しかし、(🚩)僕ら(🤤)がバ(💗)ックする話は秘密(🖇)だぜ。うっかりしゃべ(💨)らんようにして(🌁)く(🛳)れ。」
「だから、よけ(📞)い(🥤)偉いんだよ(🙈)。」
と、大沢は(🤮)、(⛎)次郎の肩に手をかけて、
家に帰ると、彼(bǐ )は(🤖)何事(➿)もな(🚺)かったよう(🗜)な顔を(🔝)して、すぐ机(🥉)の(👂)まえに坐った。そ(👑)して、(📌)懐から手帳と蟇口と(🚽)を(🛷)出して、それを(😈)抽斗(dòu )ひきだしにしまい(🤲)こんだが、つい今(jīn )朝(🐰)(chá(♊)o )まで、(😊)何(♒)かしらまだ気(🏙)が(🍪)かりに(🥘)な(🏤)っていた(🛁)その蟇(má )口も、(❎)もう(🥕)全(🍭)(quán )く問(🔤)題ではなくなってい(⬅)た。
「き(🔵)の(🚦)う(📒)は(🏷)、(🏻)どう(📘)だった(👝)い、(📣)雨天体操場では?」(🎊)
しばらく(🕚)沈默がつづ(🗜)い(🖨)たが(🔢)、大沢(zé )はにこに(🙂)こして、
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