二二(🚎) カステラ
(🗨)そ(😥)のう(👚)ちに学年が(🌀)変って(🚣)、彼(bǐ )は四年に進級した。そして、新(🖌)しい校(😉)舎からは、木(📯)の香が(😨)そろそ(🐸)ろとうせてい(🔷)った。同時に、お(👡)浜(🐰)たちに関するい(🤶)ろ(🦓)いろの記憶(yì )も(😛)、(😩)次第に彼(bǐ(📲) )の頭の(🦌)中(zhōng )でぼやけはじめた。
「ほんとだ。どう(🍡)し(🥔)たん(🛁)だろう。」
朝飯をすますと(🎻)、彼(bǐ )は(🥈)す(📗)ぐ戸外に飛(fēi )び出(chū )して、仲(🌜)間を集めた。そして、いつもの(💹)よう(🧒)に戦争(🖖)ご(📪)っこを始(🛌)めた(😡)が、何となく気(qì )乗りがし(😖)なかった。「進め」の号令(lìng )をかけて、仲(zhòng )間を前進さし(🧢)て(🏢)おきなが(📓)ら、自(🧡)分だ(🚧)けは(🚛)、ぽかんと道(dào )の真ん(🚌)中に突っ(🌹)立(🚐)っていた(🤮)りした。
「そう?(🦔) お母さんは?」
「(🚏)この石が動かせるか(👝)い。」(🥣)
次郎は、こ(🔚)れまで自分にも(🅰)経(🛂)験のある遊びではあ(📕)った(👛)が、首だけ(✊)になった蝗が、い(⭕)くつもいく(🎫)つも(⛱)、(🈵)二人(rén )の着(zhe )物(wù )の襟にく(📉)っついて(🚾)い(🏦)るのを見る(📒)と(🍁)、あま(🐔)りい(🌀)い(🏅)気持(🔊)(chí )はしなか(👕)った。生(shē(🏚)ng )物いき(🐀)ものの命(♟)を取ることが、(⚽)このごろの彼(bǐ(🍭) )の気(qì(🔋) )持に、何となく(🌠)ぴ(📡)ったり(🖲)し(🧟)なく(🚶)なって(💝)い(💊)た(🚚)のであ(📃)る。
「い(🙈)やだ(〽)い、もうす(🦈)ぐ追(🔼)(zhuī(😿) )いつくんだい。」
「(♐)次郎ちゃんは(🏴)、そんなこと出来ると考(kǎ(➖)o )えて?(🏼) (🚊)お母さんやお祖母さんが(📨)、きっといけ(🏃)ないっておっしゃ(💳)るわ。」
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