誰よりも感激したのは、恭一(👞)だった。正義感の鋭(🥧)い(📢)わり(🌊)に、(🚉)気の弱い彼(👄)は、(🙄)大沢のこの言(yán )葉で、(➕)力強い支柱(🗓)を得たよう(💱)な(🍥)気がした。彼は(🎾)、(👣)何(😴)よりも(🗼)、それを次郎の(🛒)た(😠)めに喜(🅿)んだ。そし(🤱)て(👨)、(👈)その日の授業が(🍅)終るまで(🎧)に、(🗼)彼は、次郎の生(👄)い(🛋)立ちや、(🏃)彼自身の次(📨)郎(😘)(láng )についての考えな(🆚)どを(🔟)、何(😝)も(🔑)かも(❤)、大(📴)(dà )沢(💎)に打(⏸)(dǎ )ち明(🌦)けた(🙈)。
と、次(cì )郎は大(🕓)沢をさげす(🗜)むよう(🐧)に(📗)見(jiàn )て、
「みんなで僕を親(🍮)爺って言(🖕)(yán )うんだよ、わっは(🆑)っはっ(🎸)。」
「(🌙)默ってな(💽)ぐられてい(🎚)るんだな(😫)?」
「つか(🍬)まえろ!」
「(👭)うむ、去年一(yī )度入学試験(🔇)で失敗したんだ(🍷)が、それから一年ばかり、(☔)しょっちゅう、いろん(🉑)なことを一人で考えて(📤)いたようだ。」(🙁)
「少々てれて(🈵)いるらしいよ。」
次(🐼)郎は、その光景を見ると、これからどうしたものかと考えた。もとの位置(zhì )に帰(guī )る気には、と(🖐)てもな(⛳)れな(🧤)かった。かとい(📝)って、いつ(🆚)ま(🖊)でもそのま(🍷)ま立って(😊)いる(🕺)わ(🎗)けには、なお(🥤)さらいかない。彼は、(🔠)しば(🎁)らく(😎)、(📓)じろ(🔷)じろ(📻)と周囲を見(🥓)まわしていたが(🍀)、(🐣)ふと目のまえに、ふみにじら(📇)れたようになってこ(🌫)ろがっている帽子(🗣)が(😓)眼に(🍘)ついた。それ(👾)は、彼がついこ(🎩)ないだ父(🏪)に(🛒)買っ(👇)てもらっ(💩)たばかりの、そして(💀)、きの(💐)うは(📘)じめて、組(zǔ(🚹) )主任の(🍞)先生に渡(dù )され(🌵)た新し(🍚)い徽(🛂)章(🌺)をつけたばかりの、彼の制(zhì )帽だ(🛩)っ(😍)た。
「しかし(💛)、下級生(🐖)をバッ(😃)クして五年生に対(🦖)抗(kàng )す(🌭)るのは(📂)、やぶ蛇だぜ。来年(👫)は僕(pú )らが五(wǔ )年生だ(🐝)からね。」
(これなら大(dà )丈夫、自家(jiā )う(🐂)ちで気がつ(💗)く(🔢)人(🕕)はない。)(😿)
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