「朝倉先生が(🆒)待っ(👱)ておいでだ。」――昨(zuó(👷) )日父にそ(🆒)う言われたこと(🍤)が、(📂)彼には一日気(qì )にか(🚾)かっ(🍠)ていた。し(🚸)かし、(🍱)なお(💱)一層気に(🈁)かか(🦇)っていたのは、血書を書(shū )いた自(➿)分(fè(👇)n )の(🏌)こと(🌐)を(🏁)先生が「かわ(⛎)いそ(😄)うに(✂)」と言(🧀)われ(📅)たと(⛏)いう(🔼)ことだっ(♎)た(🚖)。最初(🛣)この言(yá(👸)n )葉(😰)(yè )を父の口をとおし(🏕)て(🚫)きいた時に(👤)は(⭕)、それがあまりにも予期し(😥)ない言葉だった(👲)ために(👌)、(🆎)ただ面く(🔜)らっ(🦋)ただけだった。し(🏵)かし、彼(bǐ )にとっ(🚴)て、(🍙)朝(🥟)倉(cāng )先生の言葉は、とりわけそれが(💠)彼自身(shēn )の(✨)こ(🔓)とに関して発せられた場(chǎ(🍮)ng )合、どん(☕)な片言隻句せ(🍭)きくでも(🏀)、軽(🔵)い意味をも(💟)つもので(🚩)はなかった(🎊)。彼(🈯)はそ(🤭)のあと二階にねこ(🏾)ろ(🌍)ん(🔇)で、(🦖)ひ(🏭)とり(🎾)でいろいろ(💯)と考(🤐)えてみた。言(yán )葉がありふれた簡(🗞)単な(🔸)も(🙏)のだっ(🐬)ただけに(💮)、かえっ(🚓)て意味(🍂)がつかみにくかった(🏣)。もしそれが世間普通の(🏋)人の口をもれた(😶)言(🦑)(yán )葉だっ(🔢)たら、血(xuè )を流(🚻)し(🤶)た自分に対する同(🍲)情の言(yán )葉(🐠)(yè )とも解さ(😸)れ(📱)よう(🤙)し、ま(🏪)た県(xiàn )当(♎)局という大(🐏)きな相手を(🎈)向(xiàng )こう(🆕)にま(😊)わしたことに対するあわれみの言(yán )葉(🤢)とも解され(🍪)よ(🗞)う。しかし朝(🎥)倉(cāng )先生(shēng )がそん(😠)な(🌺)甘(gā(🍶)n )いお座なりを言われよう(🤲)はずがない。先(🕡)生(🥕)の愛(🍩)情はも(🎾)っと深いの(👭)だ(💠)。先生(🕝)(shē(🔹)ng )の言葉の奥にはいつ(🆚)もき(✉)びしさがある。われ(😃)われの心をむち打って一歩(📊)前(qián )進(jìn )せしめないではおか(💫)な(➗)いき(⬅)びしさがある。先(xiān )生はある(📶)いは自分を始末に負(fù )え(🌺)ない飛び(🏹)あが(👦)り(🍰)者だと思わ(🚷)れたかもしれない。「か(✳)わ(🧦)いそうに、(🍣)己を知らないの(🥩)にもほ(🐈)どがあ(🎐)る!」それ(🏤)が先生のお気持だったのではあるまいか。
「僕(pú )、道づれは出来(lái )ないけど、(📕)見張りなら(🌐)やり(👎)ます。」
「何(hé )しろ、朝倉先生(shēng )の退職(🎠)(zhí(😝) )の理由が理(lǐ )由(🤡)だし、君たちの行動(dòng )を当局(jú )で(🍪)は極力警戒(jiè )し(🚮)て(🌹)い(❌)る(🔦)らしいんだ。万(❤)一ストラ(🔍)イキにでもなったら(🌇)大変(biàn )だ(🛢)ぜ。」
(♑)道江の家は、(🌄)馬(🔤)田(tián )と同じ(📻)く橋を渡っ(🏣)た(🛍)向こ(🔬)う(🍺)の村にある(👞)。彼(bǐ )女(🧀)が学校の(❎)帰り(💀)に(😂)、大巻(quàn )や本(🥠)田に用(🕧)(yòng )があって、橋を渡らない(🏿)でまっすぐこ(🐭)ち(🎰)らの土手を行(háng )くことはしばしばだが、きょ(🏏)う(🌸)の(😦)様(🔲)(yà(🤾)ng )子は決(jué )してた(👧)だごとではない。彼女は、(👢)或いは毎(📙)日の(☕)よう(🔼)に(🗓)馬(mǎ )田に学(xué )校の帰(🚈)(guī(🧙) )りをおびやかされているのではある(Ⓜ)まいか。次郎は、ついこな(🛵)いだ自分(🏅)(fèn )の家(🍳)の(🥗)階段(duàn )の上(⏭)で、道(dà(🔳)o )江と馬(🚎)田(🌟)が出っくわした時(shí(🌁) )のことを思いうかべな(🏥)がら、(👻)そんなふ(🤢)うに考えた。
「君(jun1 )自(🎛)身で?」
「しかし、昨日からのあい(🚂)つの態度が証明しているよ。なるだけい(🍼)い子になろうと(🏚)している(💶)にち(🚬)がいない(🤠)んだ。」
「だって(🔼)、(🐪)それより(👏)ほ(⚫)かにない(🀄)でしょう。」
「(💇)あた(🌄)し、やっぱ(🥍)りそっと逃げてい(🐝)る方が(📫)一番い(📶)い(🌶)と思いま(💥)すけれど。」
「お(🍧)まえ(🔆)も一(yī )度先(xiān )生(😹)(shē(🐬)ng )をおたずねす(💢)るとい(🦋)いね。先生(🔁)の方(🗻)でも待っておいでのよ(🚜)うだよ。」
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