五 かしどりのあいさ(⬇)つ
高い峠にかかるまで、わたしは何ほどの道を歩(💢)いたとも、(👀)今(🍕)は(⏳)はっき(🥒)り覚えていません(🛀)。その(🕴)くせ、途(👍)中で自(🚿)分の目に(✍)映っ(🈳)たものや(📳)、道(🥎)(dà(📝)o )を(🧛)聞き(🕡)聞き歩いて(✝)行ったその(👠)こころも(💍)ち(😧)なぞを、あとさ(😨)きのつながりもな(💉)く(👵)、今だに覚えていることもあります。中(🦖)(zhōng )には、(🍨)きのうのことの(🍾)よう(💷)に、実にあ(🦑)ざやかに目(➡)に浮(fú )かん(😔)で(📭)くるものもあります。
先生もず(⭕)いぶんト(✝)ボケた人で、(🚣)わた(🤤)しの(🚻)よ(🚢)うなずっ(👓)と年のちがったもの(🕟)を(🌕)つかまえ(👞)ても、(🚣)よくじょう(😨)だ(🍷)んを言われました(😩)。一番(fān )おしまいに(🧝)わた(⚓)し(🚫)がおたずねしたころは、先生はもう七十五(wǔ(📟) )六に(📬)近く(🕜)、(🤖)寝床の上にい(👩)るよ(🤫)うな(🌛)人でした(🦊)が、それでもま(👥)くらもとへわたしを(🐔)呼んで会(huì )ってくださいました。わた(🏝)しはもっと先(🎀)生にいろいろなことを(⚫)聞(🌸)(wén )い(♒)ておけばよか(⛴)ったとあとになってそう思(💖)いま(🎿)す。でも、先生(shēng )のよ(👟)う(🐰)な人に会(huì )えたというだけでもた(⏮)くさんに(💐)思います。何(hé )かにつけ(📴)てよく思(😫)い出(🍈)すところをみると、やはり先生に(⏸)はほかの人とちがったとこ(⏬)ろ(🚇)が(🔡)あったからでし(😼)ょう(🎻)。
五 かしどり(🧞)のあいさつ
木曾川の岸には、うる(🥓)い、露菊(👈)つゆ(📠)ぎくのたぐいが(⏬)咲(xià(🧛)o )きみだれ、山(🍶)(shā(💠)n )には石斛(hú )せっこく、(🏺)岩千鳥(niǎo )い(🍪)わち(🦆)どり、鷺草さぎそう(😖)な(💀)ど(🚬)の(🍧)咲(🥛)き出(🔮)(chū )すの(🏿)も(🍡)、そのころです。かじかのなく声も(🚑)まれになって行(háng )きま(🧚)して、桑つみ(🛄)のひな歌(🥦)がおもしろ(🔼)く聞えるころから(✉)、姉の家の裏(lǐ )庭には、草花のながめがことにうれ(🍞)しく、(🐝)九(jiǔ(🚋) )月にはいってからは白い壁のかげにある秋海棠しゅ(🏗)うかいど(🈷)うの花もさ(🕑)き(🎸)出しま(😦)した。
(🈳)海(hǎi )が鳴(míng )りま(🚌)す。
六 上(🛏)総(💙)行(👢)き(😕)の(📐)船(chuán )が(👜)出(📝)(chū )るこ(🈶)ろ(🎥)
(🍎)あ(🗝)くる(🚆)日(rì(🤣) )は、その(🔸)家(🦂)の若い(⏮)主(zhǔ(🔭) )人(♉)(rén )の案(🉐)内(✝)(nèi )で、誕生寺のかいわいに小(xiǎo )半(🏢)日の(🛷)時(🌼)を送り(🔱)まし(🚋)た。その(🍖)海岸ま(🤸)で出(🙀)て行(háng )けば網も干してあり(👋)ますし、なま(🚹)ぐさいおさかな(🥫)のにお(🎨)いも(💦)してきま(🔤)すし(🎋)、海か(🗝)ら(📳)とり(👳)たてのひ(🆘)じきをゆでるところかと(📷)み(🏗)えて、野(yě )天(🌡)(tiān )のてん(🍭)に大釜(🌱)おおがまをかけた(🥠)土竈どべっついからは青々(🉐)とした(🐷)煙の立ち(🗡)上るのも(🛶)目に(⛓)つきました。
仙台せんだいへ来(🤩)て弱(ruò(💊) )った(🀄)ことは、ことばのなまり(♐)の(🕐)多いこ(🥌)とでした。何か(📵)土(tǔ )地の人から話しかけ(🛎)られても、世(👧)間(jiān )に交(jiāo )際の広(guǎng )い男や女の話に通じないよ(🤐)うなことは(🈶)まずありません(👸)で(🍕)した(🔭)が、お(🛅)ば(🏞)あさんど(👛)うしが語(💟)り合うことばなぞは、てんで聞き取れ(🖨)ないくらいで(📴)した(🔤)。わたし(🔟)は東(🧠)北学院へ来て学(🤑)ん(🍧)でいる生徒(🥖)の作文(wén )の中(🎡)に(🎍)も、何(hé )ほどその地方(🔼)こ(🙏)とばの(🔔)なまり(🐢)を(👚)見つけたか(💏)知れません。
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