次(cì )郎は、ぐらぐらと目ま(♌)いが(🉐)するような感(gǎn )じだった。徹(📯)太郎は(🏍)、(📲)いつにな(🏧)く沈んだ調(💨)子(zǐ )で、
次郎はあ(🔯)いま(🥙)いな返(📼)(fǎn )事をし(♐)た。そして父(fù )が(🛤)カ(😁)ンカン帽をかぶりなおしながら鶏(👹)(jī )舎(shè(🔸) )の方(fāng )に行く(🍯)のを見お(🐂)くっていたが、急に自分も立ち上(shàng )ってお(👵)も屋の方(fāng )に行き(😌)、二(èr )階にかけあが(🕞)るとぐった(🏅)りと畳の上に寝ころん(🌼)で、大きなた(➰)め息をついた。
「知っていたさ。」
次(🥗)郎はすこし顔(🥉)を(🧕)あから(🐣)めた。が、すぐ思いつ(🏬)いたように(👋)、
「義(👛)兄にいさん(⏲)は?(💂)」(🐐)
(💁)校長室がひっそ(🕣)りしている(🌲)のにひきかえて(🕛)、教(🕐)員(yuán )室(🏎)は何と(🚦)なく落ちつき(😑)がなかった(🍒)。三人、五(🗞)人とか(🚌)たまって立ち話(🛵)をしている様子(🈁)(zǐ(📞) )が(㊙)、あけ放(🥓)した窓から、いつ(🆓)も(🏠)生徒た(🍑)ちの眼(yǎn )にうつった。また四年(🍛)や五年の教室(🍰)に出て来(lái )る先生(shēng )たちの態度にも、ふだんとかなりちがった(💷)ところがあ(⛵)った。い(👬)つも駄(duò )じゃれ(🆓)をとばす(🍲)のを得意(📵)にし(👯)ている(🐾)先生がいやに(🌜)ま(🐉)じめだったり(✈)、これ(🤟)まで(🚗)教(jiāo )科(❄)書以外の話な(🈸)んか一度もしたことのな(🐁)い先生が、とってつけたように、修(🕡)身(🙍)めいた話をし出(chū(🕸) )し(💐)た(💵)り、また中には、(🧐)変ににやに(🥕)やしながら、(🛅)「こな(🤲)いだ大垣前校(🎆)長(zhǎng )からお(🕕)手(shǒ(🥎)u )紙をいただいてね。」と(🍥)、その手紙(zhǐ )の中(🗄)に書い(⚾)てあったとい(🏞)う一(🙍)(yī )二の(📁)文句(🔉)を引(yǐn )き出して、前校長(🛎)をほめ、自分と前(👯)校(🚍)(xiào )長(🎊)(zhǎ(🎭)ng )の間には何(🍇)か特別の関係(🙉)でもあったか(🆒)の(🚛)ように(🍢)ほのめか(🌼)したりす(🎡)る(👌)先(xiān )生(shēng )もあっ(💶)た。すべ(㊙)てこうい(🔐)うことが何を説(shuì )明して(🐶)いる(📿)かは(🏜)、(💤)生徒(🍌)たち(🏀)に(🥒)むろん(😹)わかりす(📪)ぎ(📥)るほどわかっていた(⛓)。だから休み時間(📞)になると、彼ら(🍐)はそ(⛸)れ(🐨)を材(cái )料に(📰)して先生た(🎄)ちの品定(dìng )めをするのに忙しかった(⛱)。こんな場(😰)合、い(🍢)つも奇(qí )抜な(🎶)思いつき(🅾)をや(⌚)るので人気のある五年の森川という生徒(🚏)は、四(sì )年(nián )と五年(nián )の各教室をま(🦎)わってその品定めを(💲)きい(🎆)てあ(😪)るいてい(🌷)た(📖)が、(🛣)昼(zhòu )休(xiū )みの時間(jiān )には、もう校友会事(shì )務室(shì )の黒(hē(🙈)i )板に「教(jiāo )員適性(🦑)審査(chá )採点(👓)表」というのを書きあげていた(⏬)。校友(yǒ(❤)u )会事務室(shì )は、生(🖼)徒控所(suǒ )の横(🐡)の小(🕌)さ(🙅)な(🤞)室で、間はガラス戸(🥘)で仕(🛵)切(🐏)ってあったので、控所から(🚍)はま(👅)る見えだった。校(🦀)友会(🏳)の委(🚙)(wěi )員たち五(🕤)(wǔ )六(🎦)名(míng )が中(zhō(🏺)ng )でわいわいさわ(🥗)い(😸)で(🛵)いる声(🚤)をき(🚿)き(🕋)つ(😋)けて、ふだんは遠(🔦)慮(lǜ )しがちな一(🈹)二(🍝)年の生(🏵)(shēng )徒た(🔵)ち(⤴)までが押(⛸)しよ(🎯)せて来(lá(🥪)i )た(🌻)が、そ(🍴)の採点表(💀)(biǎo )の左の端(🗻)には、(⏮)馬(🥠)賊、チャ(🛫)ップリン、かまきり(🔡)、あざらし、おでん、花(💰)王石けん、(🐏)長茄子、瓦煎(jiān )餅、といったよう(➰)な先生たちのあ(🐴)だ名が縦にな(🍣)ら(🈴)んで(💻)おり、(❕)それに(🐽)括(kuò )弧かっこして受持学科名が書いてあった。そして、そ(📽)の右(🈷)に点(🏽)(diǎ(😟)n )数(shù )欄と(🐤)備(😾)考欄とがあったが、点(🏴)数欄(lán )には五点とい(🎨)うの(💪)が一(🐚)(yī )つある(📍)き(💄)りで、(💿)あとは(🌕)みな四点(🛀)以下だった。零点(✅)(diǎn )はさ(🔪)すがに一(⛓)つも(🔀)なかっ(💮)た。備考欄には、「品(📷)性下劣、御殿女中(🥗)(zhōng )の如し(🚴)」とか、「(🆖)駈落かけおち三(🤓)回心中未遂一回(huí )」(🌫)とか(🍪)、「野(yě )心満々、(😦)惜し(🛐)むらくは低能」とか、(🌖)「彼(🚛)いつの日にか悔い(🌀)改めん」と(🧐)か、「愚鈍なるが如(rú )くにして(🏉)、最も警戒を要す」とか、そういったさまざまの文句が、い(👪)っぱい(😈)書(🥨)きつめ(🍼)てあった。五点(diǎn )の(🤚)評点をもらっ(🕥)たのは「あざら(🍒)し」(💦)先生だ(🎛)ったが、その備(😛)(bè(🍧)i )考(🗃)欄(lán )には「性粗(📳)野に(⛔)して稚(📜)気あり(🔘)、陰険とは認(🗞)め(📭)がたし、合否の判定(dìng )は後日会(🚔)(huì(👦) )議の(🎞)結(jié )果に(🤗)ま(🛏)つ」とあ(🈶)っ(💜)た。
次郎はあいま(💓)いな返(👋)事をした。そして(🤞)父がカンカン(🎧)帽(mà(🥁)o )を(👪)かぶりなおしな(🧦)がら鶏(🏈)舎(💱)(shè(🎊) )の方に行(🚸)くのを(🏷)見お(🚱)くっていたが、急に自(zì )分も立(🚵)ち上(shàng )っておも屋の方に(🅿)行(🤯)き、二(📄)階に(🧞)かけあがるとぐっ(📵)た(⛲)りと畳(dié )の上(shàng )に寝(qǐ(💰)n )ころんで、大きなた(🎥)め息をつ(😙)い(😩)た。
次(😂)郎(láng )は縁(yuán )側ににじり出(chū(🔐) )て、あ(🛡)ぐらをかき(🔆)、(🗽)ぼん(🏖)やり庭を眺めた。午後(hòu )三(sān )時の日が、庭隅の(🛣)夏蜜(🦇)柑の葉を銀(😁)色(📤)(sè )にてらしているのが、いや(👕)にまぶしかった。
「すると、馬田(🐩)はこ(💎)の(🅾)ままほってお(🍔)くつもりですか。」
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