(📟)久(jiǔ(🐅) )保井(🛶)(jǐng )校長(zhǎ(🕥)ng )のつ(😄)ぎにきた熊田校長(🔈)という(🍕)のはお(🍜)そろ(🏑)し(⏲)く厳格な(🐥)人(💥)であ(💟)っ(🆖)た、久保井先(🚘)生は温(🐽)厚(📨)で謙遜で中(🏑)(zhōng )和の人で(🛄)あった(⏰)が(🚂)、熊(🧗)田(🍎)(tián )先生は直(📳)(zhí(🔌) )情径行ちょくじょ(💰)う(🎢)け(💔)いこ(🐩)う火のごとき熱血と、雷霆らいていのご(💏)とき果断をもっ(🏺)てい(💗)る。もし久(jiǔ )保井校長が春なら熊(📩)田(🕢)校長は(👎)冬(dōng )である(🧠)、前者(zhě )は春風駘(tāi )蕩た(🔇)いと(🖇)う、後(📻)(hòu )者は(♍)寒風凛(🐳)烈りんれつ! (🌵)ど(🚮)んな(🥄)に寒(hán )い日でも熊(💮)田校(🎈)長は外套がいと(🏇)うを着(zhe )ない、校長室に(🚛)火鉢(🎅)もおかない、(😁)かつ(😿)て(🗝)大吹(chuī )雪(🤑)お(🍥)おふぶきの日(rì )、生(shēng )徒はこ(🦏)とごとくふる(👡)えていた日(rì )、(🌝)校長は校庭にでて(🚩)雪だ(💬)るまを転がしまわった、その髪(fā )となく目(mù )とな(🎚)く口(kǒu )となく、雪(xuě )だら(🥙)けに(🤷)な(🎊)ったが少しもひ(💂)るまなか(🍨)った。
町の(💷)人々はこううわ(📛)さした。それだけ厳(🛂)格(🍉)な(⬆)熊(xió(😮)ng )田(⛱)先生(shēng )が今(💿)中(zhōng )学校内に不良少年があ(♎)ると聞い(🌷)たのだからたま(🤦)らない。
(🥥)と一同が(🕦)いった。
安場はぐっと千三の(🖍)へそを(🍪)押(yā )した。ふ(🎪)しぎに千三は頭がすッと軽(qī(🙈)ng )くなった、胸につか(🌹)えた(🗿)もじゃもじゃし(🥟)たものが煙の(💜)ごとく消(😺)え(🎶)て、どっしりと腹の底(dǐ )に(👸)重みが(🐓)でき(🛰)た。
なにを思ったか安(🥚)場の(🦐)ノックは(🕰)峻辣しゅんらつを(😈)き(🥋)わめたものであ(🗑)った、難球また難球! (🍞)第一番に三(🦊)塁手がミスする、ついでシ(😺)ョートの青木、これもみご(💢)とにミスす(🤨)る、やり(🚪)なおす、(🎹)またミ(🗼)スする、三度(👆)、四度! 千三(sān )は次(🦓)(cì )第に(🕤)胸(🕳)が(😕)鼓(gǔ )動(🤾)こど(🤥)うした、見物人(ré(🧤)n )は口々にののし(⏭)る。
(🐖)こう思(⬇)(sī(🤽) )って光一の顔を見やると(🤦)光一は微笑して(⛲)いる、その男(nán )らしい口(🖥)(kǒu )元、上(✖)品な目(mù )の中(⏭)にはこ(👫)うい(♈)ってるか(🎐)のごと(👟)く見える。
これをきいて(🔨)黙(🎟)々(🎡)もく(😩)もく先(xiān )生は感歎した。
「厳(🚿)罰(🦕)げんばつに処すべし(🤟)だ、よく調べてくれ」
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