(🚗)高瀬(🏽)(lài )も佇立たち(👃)どまって(🐽)、(👞)「(😍)畢竟つ(🛂)まり、よく働くか(🦔)ら、それでこ(🏳)う(🈸)女の気象が勇健つよいん(🍷)でしょう」
(♟)生徒も大(🤣)抵帰って行った(💷)。音吉が独(🕥)り(⛔)残って(🎵)教(🚽)室(shì )々々を掃(🎪)(sǎo )除(🍣)(chú(🍧) )する音は余計に周囲(tōng )まわり(🍯)をヒッソリと(🦇)させた。音(🐨)吉(jí )の妻は子(📲)供を背(bè(🏊)i )負お(🛐)ぶ(🏅)いな(🧜)が(😿)ら夫(fū )の手伝(👩)いに来(😛)て、門(mén )に(🌼)近い教(🍥)室の内で働い(🐒)ていた。
と学士に言われて、子(zǐ )安(ā(⚓)n )は随分苦(🧡)(kǔ )学もし(📷)て来(lá(💙)i )たら(⏭)しい締(🗣)(dì(🌿) )っ(👾)た(⛄)毛(🆖)脛けず(🔊)ねを撫なでた。
「しかし、君、その(🦏)岩(📧)が好(⛄)(hǎo )くなって来るか(⛄)ら(➡)不思議だ(🛐)よ」と(🚘)高瀬は戯れて(🍉)言った。
夫(⛓)(fū )婦は互に(🔱)子供(🌫)のこと(🌸)を心配して話した。
烏帽(mào )子山麓(💙)えぼ(🍈)し(👈)さんろ(🌺)くに寄っ(🍮)た方(🍈)から(🧜)通って来る泉が、(📇)田(🧚)中で汽(🛢)(qì(😖) )車(😘)に乗るか、又(🎍)は(🧛)途(tú )次(cì )みちみち写生(💮)をしながら小諸まで歩(bù )く(🚹)かして、一週(zhōu )に一二度ずつ塾へ顔を出す日(rì )は、まだそ(🚨)れで(🎟)も高瀬(lài )を相手に話(huà )し込んで行(háng )く。この画家は欧羅巴ヨ(😒)ーロッパを漫遊(yóu )して(😌)帰ると(💮)間もなく眺望の好い故郷の山村(📩)に画(❗)(huà )室を建てた(⏺)が、(🏿)引込んで(⛳)研(🔰)究(jiū )ばかりしていられないと言(yán )っては(📶)、やって(🚊)来た。
「蜂です(🐨)か」と学(xué )士は気味悪そうに(✳)言った。
「まあ、こん(🚛)なものでしょう」
学士(shì )は一番弱い弓をひいたが、熱心でよ(✉)く当(🖌)るように成(🐶)った。的も自分(🥗)で張っ(🔨)たのを持って来て、掛け(🤕)替えに(🔥)行(😶)った。
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