高瀬(🚬)はこの(😅)人が来(🌖)ると(🎇)、百(bǎi )姓(🧤)画家えかき(🛍)のミレ(👈)エのことをよく持(🚋)出し(🕹)た。そして泉から仏(🚴)蘭西(⛔)フラ(🍮)ンスの田(🏛)舎の(🍩)話(huà )を聞くのを楽みにした。高(gāo )瀬は泉が持っている種(🌱)々(🏼)さま(🎫)ざまなミ(⬆)レエの評(🔽)(pí(🏾)ng )伝を借りて(🏇)読み、時(🤣)(shí )にはその一節を(🦓)泉に(🔓)訳して聞かせた。
無(wú(✍) )邪気な学(xué )生等は(🏓)学士の机の周囲まわりに集って、口を開(🥫)くやら眼(yǎn )を円く(🙆)す(💝)るやらした。学(xué )士(shì(🏸) )がそのコッ(🎣)プの中へ鳥か鼠(🌌)を入(rù(✊) )れると直ぐに死(sǐ(🈸) )ぬと(🏊)いう話をすると、それを聞(wén )いた生徒の一人がすっくと起立(🕯)たち(👔)あがった。
長(🛵)く(🈺)東京(📙)で年月を送って来た高(gāo )瀬には(🛸)、塾の周囲(tōng )まわりだけでも眼に映るものが多かった。庭(👘)にある桜の(🔽)花は開いて(🖤)見(jiàn )ると(🐫)八重で、花束のように密集かた(🙉)ま(🎩)っ(🌽)たやつが教(🙋)(jiāo )室(🌤)の窓に近(📣)く咲き乱れ(📍)た。濃(✋)い花(🎴)の影(yǐng )は休(xiū )みの時間に散歩(bù )する(🚿)教(jiāo )師等の顔にも(🌿)映り、建(⛷)物の(🎙)白(📷)(bái )い壁(bì )にも(💝)映った。学(🤤)(xué )生(🐯)(shēng )等は幹に隠れ、枝につ(🐘)かま(🌇)り、まる(✴)で小(♐)鳥(🚱)かなんど(🚀)の(👫)よう(〰)にその下を遊び(😡)廻って戯(💳)れた。
正(👕)木(👞)大(dà )尉が桑(sā(🐓)ng )畠(🍂)の石(shí )垣を(📧)廻っ(🅰)てニコニコ(🏛)し(🏖)ながら歩(bù(😭) )いて来た。皆(⚽)な(🎟)連(lián )立(lì )っ(❌)て教員室(shì )の(🍵)方へ行って見る(💮)と、桜井先生は早く(🔛)から(🈹)来て(😨)詰(jié )掛けて(🥀)いた。先生は朝のうちに一(yī )度中棚まで歩きに行(🔂)って来たとも言(🎦)った。
と復(🥥)た先生(♈)(shē(👟)ng )が(🚘)言った(🔷)。
先生(shē(💳)ng )は思い(🍻)やるように、(🍉)
烏(😋)帽(🔸)子(zǐ )山(🛀)麓え(🔵)ぼ(🛳)しさんろ(🚎)くに寄った(🚍)方(fāng )か(🎪)ら通って(😭)来(lái )る泉が、田中で汽車に(🤲)乗るか、又(yòu )は途(🌋)次(cì )みちみち(🧕)写生をしなが(👣)ら小(xiǎo )諸ま(🍛)で(🔑)歩くかして、一週(zhōu )に一二度(💓)ずつ(🏯)塾(😋)へ顔(📵)を出す日は、まだそれでも高(🛃)瀬を相手に話し込(🛷)んで(🎭)行(háng )く。この(🍛)画家は(🥫)欧羅巴(👥)ヨー(🖕)ロッパを漫遊して帰(🖊)(guī )ると間もな(🤩)く眺(🚂)望の(🚄)好い(🔯)故(⛅)郷(xiā(👞)ng )の山村に画室を建てたが(🍠)、引(yǐn )込んで研(🥘)究(jiū(🛩) )ばかりしてい(🔤)ら(🤑)れな(🎅)いと言(🗻)っては、やって来た。
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