日本《クリショー》2行目ライン
クリショーあらすじ
そ(🌖)のう(🛷)ちに、小便所(🚫)の掃除(🛒)が終(📇)(zhōng )わっ(🔙)たらしく、それに(📔)かか(🏹)っていた四(sì )人のうちの(🏡)三(sān )人が(📻)、と(🍼)ん狂な(🤧)笑い声をたて(😥)なが(🌎)ら、大(🤓)便所の掃除(chú )をはじ(🚹)め、あとの一(yī )人(👋)が、たた(🌃)きに水(🌰)を流(🖥)しはじめ(💥)た。で、次郎は、二つ(🛠)目(🖐)の大便(biàn )所の掃(🉑)(sǎo )除(🥋)(chú )をおわる(🐬)と、(📤)すぐ(🤚)そこ(🤙)を(🐎)去(qù )って講(jiǎng )堂のほう(🐨)に行った。大河(🚷)と(🚕)は、(💚)ついに言葉をか(🉑)わさな(🦄)い(🐬)ままだ(🍕)った(⏭)の(⬅)である。
(📋)日曜(yào )日(✔)(rì )は(🥏)、特(tè )別の(❎)計画がないかぎり、朝食後から夕食前まで自(🔇)(zì(🆕) )由(😘)外(wài )出ということ(👋)に(🛫)なって(🚳)いた。東京(jīng )見(jiàn )物を(🍡)一つの大き(💏)な楽(🥧)し(🎓)み(🐶)にして(🎢)上京して来(lái )た塾生(💱)(shēng )たちは、最初(🏊)の夜の懇談(🛩)会(🌑)こんだんか(🏎)い(🌘)で、ほと(🥙)んど議(🔆)論の余地(😣)(dì )なく、満場(👍)一致(🍩)い(😒)っちでそれを決(jué )議(📻)し(✨)て(👦)いたのだった。
「(😒)田川(chuān )はどうだ(🏓)い。」
田川は(🧐)、それまで、眉根(🚈)まゆね(🛄)を(🥨)よせ、小首をか(📑)しげて、いやに深(🕷)(shēn )刻そうに畳たたみの一点を(🚈)見(😶)つめて(➿)いたが、だしぬけに自(✖)分の名(🐗)を(🏢)よばれて、飯(🗣)島とは(😧)ちがった意(yì )味で、あ(⏺)わてたら(⤴)しかった。しかし(🎡)、かれ(🕵)はすぐにはこたえなかった(😟)。こたえ(🌡)るかわりに、何度も小(🚉)首を左(💗)右(⛳)にかし(🔓)げ(💤)直し、(🔛)するど(⛅)い眼で畳をにらみまわ(🐗)した。それ(✳)から(✍)、朝倉先生の(🈸)ほうを(🐟)まともに(🎛)見(🗻)て(🌃)、そのしゃが(🔗)れた声(shēng )を(⛔)とぎらしがちに(📊)こたえた。
大河(🐖)は、(🌫)あきれ(🌏)たよう(🛍)に、その手ぶりを見つめて立っていた。次郎は、しか(🐋)し(🥨)、それには(👇)気づかす、(🥂)お(⛓)な(🚈)じ乱暴な調子で(🤵)、つづけ(🗽)ざ(🌊)まに三四(🍋)十(shí )も打(dǎ )つと、急にぴたりと手を(🍐)やすめ(🙌)た(🚭)。そして、半ば笑(xiào )いながら、言った。
六 板木の(🏼)音
「僕(💯)もそう思って(🈶)、わざ(👼)わざ廊下(xià )に出て見たん(🌔)ですが(🎒)、当番は(😗)大河(🚦)(hé )君(jun1 )だ(🌗)ったんです(💘)。」
「そうかね――(🌟)。」
「これ(🌳)で、ともかくも、(🚭)こ(🐃)この生活(🕑)設計(jì )がお(📽)た(😥)がいのものとしてできあがった。お(🍬)たがい(🚪)のもの(🤟)としてできあ(🕒)がった以上、それがうまくいかな(👁)ければ、おたが(🎪)いの責任(rèn )だ。むろ(🎺)んこの(😆)設計(jì )は、明(mí(🐕)ng )日から(🤓)の(🚪)す(🔶)べり出し(😍)に、いちおう(🕝)のよりどころを(🏞)与えたまでで(🤳)、これが最上(shàng )の(🐄)もの(🤢)で(📣)あるとは保証でき(🚧)ない(🐉)。だ(🌈)か(🔃)ら、だんだんやっていくう(🔭)ちに、(🔸)不(bú )都合な点があれ(⏫)ば、いつ(🧟)でも修正しようし、(🐺)また(😣)、新(xī(💗)n )しい(👯)案が出て、それ(💻)がいいもので(🚹)あ(🍬)れば、どしどしとり入(rù )れて行(háng )くことにし(🙋)たい。そういう(🦎)ことをやるの(🏃)も、やはりおたが(🛤)いの責(🐸)任(rèn )だ。あ(🌚)らた(🦈)めて言うが、友愛と創(🌡)造、この二つを(👝)精神的基調として、(👪)これか(🔹)らのおたがいの生活を、すみから(🚾)すみま(❗)で磨みがきあ(🤑)げ、いきいきとした、清らかな、そして楽(lè )しいものに育てあげて(⭕)いきたいと思う。」
(📄)朝(🎭)(cháo )倉(cāng )先生(shē(🚒)ng )は、そこでまた口を(📎)つぐんだ。塾生た(🌓)ち(🙅)の(🎱)中(zhōng )には、話がそれで終わ(🔹)ったの(📃)かと思い、そっ(🥃)と眼をひらい(🚏)て、先生の顔(💩)をの(💔)ぞいて見たもの(🚁)もあった(♒)。
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